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    Making a Difference: Translating Information Research into Practice, Policy, and Action.
    Albright, Kendra S. ; Black, Kimberly ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 60 (2023-10-01), Heft 1, S. 738-741
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Health Information Crisis during COVID‐19 in the South Asian Region: Challenges, Experiences, Resilience, and Collaborative Efforts.
    Gala, Bhakti ; Chu, Sam ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 59 (2022-10-01), Heft 1, S. 570-574
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Equipping Students and Beyond with Sound COVID‐19 Knowledge to Survive and Thrive Despite the Pandemic.
    Chan, Helen ; Chu, Sam ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 59 (2022-10-01), Heft 1, S. 633-635
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    AI Literacy: Definition, Teaching, Evaluation and Ethical Issues.
    Ng, Davy Tsz Kit ; Leung, Jac Ka Lok ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 58 (2021-10-01), Heft 1, S. 504-509
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Plagiarism-free inquiry project-based learning with UPCC pedagogy.
    Lee, Celina Wing Yi ; Chu, Samuel Kai Wah ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 53 (2016-10-01), Heft 1, S. 1-11
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Information science education and library and information studies education: Transnational conversations.
    Weech, Terry ; Chu, Clara M. ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 56 (2019), Heft 1, S. 586-589
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Effects of a gamified learning platform on elementary school students' flow experiences in leisure reading.
    Mak, Martin Ting Fung ; Wang, Meng ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 56 (2019), Heft 1, S. 454-458
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Relations among participation, fairness and performance in collaborative learning with Wiki‐based analytics.
    Ng, Jeremy ; Hu, Xiao ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 56 (2019), Heft 1, S. 463-467
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Meet the editors – successfully publishing in information science journals.
    Lewandowski, Dirk ; Mostafa, Javed ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 55 (2018), Heft 1, S. 708-711
    Online Konferenz
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    An examination of a gamified E‐quiz system in fostering students' reading habit, interest and ability.
    Li, Xiuhan ; Mok, Sum Wing ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 55 (2018), Heft 1, S. 290-299
    Online Konferenz
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    Re‐examining students' reading experience in a gamified context from a self‐determination perspective: A multiple‐case study.
    Chen, Xinyu ; Li, Xiuhan ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 55 (2018), Heft 1, S. 66-75
    Online Konferenz
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    The effects of BeNetWise program on youth media literacy: A mixed methods research.
    Cheng, Kevin P.C. ; Leung, Chun Kit ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 54 (2017), Heft 1, S. 487-490
    Online Konferenz
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    Evaluating the credibility of english web sources as a foreign-language searcher.
    Young, Alyson L. ; Komlodi, Anita ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 53 (2016-10-01), Heft 1, S. 1-9
    Online Konferenz
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    Needs assessment of ASIS&T publications: Bridging information research and practice.
    Tang, Rong ; Mon, Lorri ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 53 (2016-10-01), Heft 1, S. 1-10
    Online Konferenz
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    Do medical professionals tag images differently from non-medical professionals? An implication of retrieving user-generated images of everyday medical situations.
    Chiu, Ming-Hsin Phoebe ; Cheng, Wei-Chung ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 53 (2016-10-01), Heft 1, S. 1-5
    Online Konferenz
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    Online search in english as a non‐native language.
    Chu, Peng ; Komlodi, Anita ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 52 (2015), Heft 1, S. 1-9
    Online Konferenz
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    Making an Impact through Experiential Learning.
    Budd, John M. ; Chu, Clara M. ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 52 (2015), Heft 1, S. 1-4
    Online Konferenz
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    Cross-cultural Quality Comparison of Online Health Information for Elderly Care on Yahoo! Answers.
    Wendy Nga Man Wong ; Samuel Kai Wah Chu ; et al.
    In: Proceedings of the Association for Information Science & Technology, Jg. 51 (2014), Heft 1, S. 483-492
    Online Konferenz
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    Examining the application of Web 2.0 in medical-related organisations.
    Chu, Samuel Kai Wah ; Woo, Matsuko ; et al.
    In: Health Information & Libraries Journal, Jg. 29 (2012-03-01), Heft 1, S. 47-60
    Online academicJournal
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    On the characterization of an extreme flow in a two commodity network flow problem.
    Yung-ching, Chu ; al, et
    In: Networks, Jg. 2 (1975-08-01), Heft 8-9, S. 16-19
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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