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    Furkan Kaya, Türk Dış Politikası’nın ve Kıbrıs’ın 'Zorlu' Dönemi / Furkan Kaya, 'Türk Dış Politikası’nın ve Kıbrıs’ın 'Zorlu' Dönemi'
    Çatak Daldal, Şeyma
    In: Alınteri Sosyal Bilimler Dergisi / Alınteri Journal of Social Sciences, Jg. 5 (2021), Heft 1, S. 93-95
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Do Middle School Students Know Electromagnetic Pollution? ; Ortaokul Öğrencileri Elektromanyetik Kirliliği Tanıyor Mu?
    ERDOĞAN, Günnur ; YALÇIN, Fehime Sevil ; et al.
    In: Volume: 27, Issue: 3 969-979 ; 2147-9844 ; Kastamonu Eğitim Dergisi, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Eskişehir Orman Fidanlığı Koşullarında Yetiştirilen Çıplak Köklü Toros Sediri ve Anadolu Karaçamı Fidanlarının Gelişim Dönemleri.
    Yer, Esra Nurten ; Ayan, Sezgin
    In: Journal of Forestry Faculty of Kastamonu University, Jg. 11 (2011-11-01), Heft 2, S. 219-227
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    ÜNİVERSİTEDE OKUYAN HOKEY SPORCULARININ KARAR VERME STİLLERİNİN BELİRLENMESİ.
    AKPINAR, Öznur ; TEMEL, Veysel ; et al.
    In: Kastamonu University Journal of Economics & Administrative Sciences Faculty / Kastamonu Üniversitesi Iktisadi ve Idari Bilimler Fakültesi Dergisi, Jg. 9 (2015-09-01), S. 92-99
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    MOBBİNG, ÖRGÜTSEL SESSİZLİK VE ÖRGÜTSEL SİNİZM İLİŞKİSİ: ÖRNEK BİR UYGULAMA.
    KALAY, Faruk ; OĞRAK, Abdullah ; et al.
    In: Kastamonu University Journal of Economics & Administrative Sciences Faculty / Kastamonu Üniversitesi Iktisadi ve Idari Bilimler Fakültesi Dergisi, Jg. 4 (2014-06-01), Heft 2, S. 127-143
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Akran Aracılı Uyarlanmış Fiziksel Aktivitelerin Orta Düzeyde Zihin Yetersizliği Olan Öğrencilerin Sosyalleşme Düzeyleri Üzerine Etkisi ; The Effect of the Peer-Mediated Adapted Physical Activities on the Socialization Level of the Students with Moderate Intellectual Disabilities
    Yarımkaya, Erkan
    In: 335-344 ; 2147-9844 ; Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Do Middle School Students Know Electromagnetic Pollution?
    Erdogan, Günnur ; Fehime Sevil Yalcin ; et al.
    In: Kastamonu Eğitim Dergisi, Jg. 27 (2019-05-01), Heft 3
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Reflective Thinking Skills of Pre-Service Teachers And Factors That Enhance The Reflective Thinking
    Özbek, Gülnur ; Köse, Erdoğan
    In: Kastamonu Eğitim Dergisi, Jg. 27 (2019-03-01), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Becerileri ve Bu Becerilerin Gelişimini Destekleyen Faktörler ; Reflective Thinking Skills of Pre-Service Teachers And Factors That Enhance The Reflective Thinking
    ÖZBEK, Gülnur ; KÖSE, Erdoğan
    In: Volume: 27, Issue: 2 537-554 ; 2147-9844 ; Kastamonu Eğitim Dergisi, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI PİYANO ÖĞRENCİLERİNİN KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ ; ANALYSIS GAZI UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION MUSIC TEACHING PROGRAMMES’ PIANO STUDENTS’ ANXIETY LEVEL
    UMUZDAŞ, Mehmet Serkan
    In: Volume: 18, Issue: 3 943-960 ; 2147-9844 ; Kastamonu Eğitim Dergisi, 2010
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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