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    한 중년전환기 직장인의 장기근속 후 이직 결정 경험 연구
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 22 (2022-06-15), Heft 11, S. 315-332
    academicJournal
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    중년기 위기감과 심리적 안녕감의 관계에서 개별성-관계성의 조절효과
    Hwang), 황유경(Yugyeong ; Choi), 최웅용(Woongyong
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 22 (2022-03-30), Heft 6, S. 721-736
    academicJournal
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    유치원 중간관리자가 경험한 국가수준 유치원평가
    Yang), 양정은(Jung-Eun
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 22 (2022-01-15), Heft 1, S. 537-545
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    가정방문 가족미술치료 프로그램이 중도입국 다문화가정 모-녀의 의사소통 향상과 관계회복에 미치는 효과
    신민주(Shin Min Ju)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 21 (2021-11-15), Heft 21, S. 313-327
    academicJournal
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    제3차 중장기 보육 기본계획에 대한 원장의 요구도 및 중요도 분석
    변선영(Byun, Sun-Young) ; 황해익(Hwang, Hae-Ik) ; et al.
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 19 (2019-08-15), Heft 5, S. 579-604
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    중급 단계 유학생의 학문 목적 발표 능력 향상에 대한 제언: 교수자 9인의 쟁점 논의를 기반으로
    이효정(Lee, Hyojeong)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 17 (2017-12-15), Heft 23, S. 447-470
    academicJournal
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    50+ 세대의 문화예술교육 활동 제약 요인에 관한 탐색적 연구
    어성연(Auh, Seongyeon) ; 백선아(Paik, Sun Ah) ; et al.
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 19 (2019-10-30), Heft 20, S. 37-62
    academicJournal
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    중년전환기 기혼직장여성의 진로구성에 관한 연구
    안후남(Hu Nam Ahn) ; 이제경(Je Kyung Lee)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 17 (2017-04-30), Heft 8, S. 363-389
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    ESG 활동을 연계한 중학교 생태전환교육 프로그램 개발 연구
    Kim), 김종미(Jong-mi ; Cho), 조용(Yong
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 24 (2024-05-15), Heft 9, S. 17-36
    academicJournal
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    대학생 영어학습에 적용한 Flipped Learning 기반의 MOOC의 효과
    Heejeong), 윤희정(Yoon
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 21 (2021-03-30), Heft 6, S. 17-29
    academicJournal
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    상호문화능력 향상을 위한 한국문화 교육 연구
    Lee), 이혜경(Hyekyung ; 조영미(Young Mi Cho)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 24 (2024-02-15), Heft 3, S. 811-827
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    고등학생의 학업무기력 잠재집단에 따른 진로적응력의 차이
    Park), 박지현(Jihyun ; Yu), 유지영(Jiyoung ; et al.
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 24 (2024-02-15), Heft 3, S. 185-200
    academicJournal
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    대학생의 개인 학습상담 경험에 관한 질적 사례 연구
    김신애(Kim, Sinae)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 20 (2020-02-15), Heft 3, S. 549-577
    academicJournal
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    영화를 통한 자기성장 프로그램이 대학생의 자아존중감과 대인관계 증진에 미치는 영향
    송진열(Song, Jin-Yeul)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 20 (2020-02-01), Heft 2, S. 305-323
    academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    보육교사의 문제행동 지도전략과 심리적 소진이 셀프리더십에 미치는 영향
    함현진(Ham, Hyun Jin) ; 조미영(Cho, Mi Young) ; et al.
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 19 (2019-04-15), Heft 7, S. 925-944
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    일반고 수학교과 학업성취도 변화에 영향을 미치는 학교특성 및 교육정책 변인 탐색: 잠재성장모형을 적용하여
    김진욱(Kim, Jinuk) ; 차성현(Cha, Sung-Hyun)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 19 (2019-03-30), Heft 6, S. 55-79
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    대학생의 마음챙김 요가 과정 경험에 관한 탐색적 연구
    손강숙(Shon, Kang-Suk)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 18 (2018-11-15), Heft 21, S. 457-480
    academicJournal
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    A Qualitative Case Study on the Academic Experience of Overseas Chinese College Students under Academic Probation in Korea
    Zhao, Long-fei(조용비) ; Chang, Seok-jin(장석진)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 18 (2018-10-30), Heft 20, S. 951-977
    academicJournal
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    어린이집 원장의 코칭리더십과 보육교사의 셀프리더십이 보육교사의 조직몰입에 미치는 영향
    정혜영(Jung, Hye Young) ; 김윤희(Kim, Youn Hee)
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 18 (2018-10-15), Heft 19, S. 1087-1108
    academicJournal
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    자폐스펙트럼 자녀 장애를 기르며 성장하는 아버지의 경험
    권혜진 ; 김지현
    In: 학습자중심교과교육연구, Jg. 23 (2023-02-28), Heft 4, S. 87-104
    academicJournal
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