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    IT development´s influence on didactics in the classroom : - Four schoolteacher´s experiences of IT tools
    Jacobsson, Sandra
    2016
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Multilingual children in preschool : Language development and mother tongue tuition
    Mesinovic, Senita
    2015
    Online unknown
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Fleerspråkiga barn i förskolan : Språkutveckling och modersmål ; Multilingual children in preschool : Language development and mother tongue tuition
    Mesinovic, Senita
    2015
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Preschoolers who do not play : - the importance of play for learning
    Kvist, Hanna ; Friberg, Anna-Lena
    2014
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Introduction of adopted children in preschool : - a study
    Dahlbäck, Alexandra ; Ohlsson, Erika ; et al.
    2014
    Online unknown
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    'Men jag ska inte döda alla djuren!' : En observationsstudie i förskolan av barns kommunikation, samspel och regler i leken
    Sigheim, Anna ; Kant, Emelie
    2014
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Förskolebarn som inte leker : - lekens betydelse för lärandet ; Preschoolers who do not play : - the importance of play for learning
    Kvist, Hanna ; Friberg, Anna-Lena
    2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Inskolning av adopterade barn i förskolan : - en studie ; Introduction of adopted children in preschool : - a study
    Dahlbäck, Alexandra ; Ohlsson, Erika ; et al.
    2014
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Democracyworking : At afterschool Centre with focal point on democracy, value systems and leadership
    Brandi, Johanna ; Forsblom, Linda
    2013
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Anknytningens betydelse för en god start i förskolan : Barns socioemotionella utveckling och behov av trygghet och närhet under inskolningen i ljuset av anknytnings- och samspelsteorin
    Rundblom, Jurga ; Chadrina, Irina
    2013
    Online unknown
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    Wie komme ich dran?
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    Fritidshemmets Demokratiarbete : Fokus på Demokrati, Värdegrund och Ledarskap ; Democracyworking : At afterschool Centre with focal point on democracy, value systems and leadership
    Brandi, Johanna ; Forsblom, Linda
    2013
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Ledarskap i fritidshemmet : Ett utvecklingsinriktat arbete riktat med fokus på elevens ledarskap, inflytande och idéer
    Andersson, Fredrik
    2019
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    På fritidshemmet finns en önskelåda. Där ska jag önska att vi får läsa e-ljudböcker. : En studie av elevers upplevelser kring e-ljudbok som alternativ till läsning.
    Petersson, Yvonne
    2018
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    På fritidshemmet finns en önskelåda. Där ska jag önska att vi får läsa e-ljudböcker. : En studie av elevers upplevelser kring e-ljudbok som alternativ till läsning. ; In the leisure there is a wishbox. There I wish we can read e-audio books. : A study of pupils´experiences about e-audio books as an alternative to reading.
    Petersson, Yvonne
    2018
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Pedagogers arbetssätt med motorik i förskolan : Barns möjlighet till rörelse i förskolan
    Jarleberg, Emelia ; Olsson, Linda
    2017
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Allt är sammanflätat! : En studie om hur förskollärare uppfattar relationen mellan omsorg och undervisning i förskolan.
    Andersson, Malin
    2017
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Barnlitteratur som pedagogiskt verktyg i förskolan
    Jennie, Rogestam ; Muskovic, Maja
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    'Det är roligare att spela än att vara ute' : -Om elevernas inställning till utevistelse
    Fransén, Hannah ; Borgryd, Jacob
    2017
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    'The task is to be active with the children in different situations.' : Preschool teachers´ description of their professional role comparing indoor- and outdoor stay
    Jonasson, Anna ; Nilsson, Sofie
    2017
    Online unknown
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Educators way of working with motor in preschool
    Jarleberg, Emelia ; Olsson, Linda
    2017
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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