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    Engaging the next generation of physician-informaticians through early exposure to the field: successes and challenges associated with starting a novel clinical informatics interest group.
    Quach, William T ; Le, Chi H ; et al.
    In: Journal of the American Medical Informatics Association, Jg. 30 (2023), Heft 1, S. 202-205
    Online academicJournal
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    Clinical information modeling processes for semantic interoperability of electronic health records: systematic review and inductive analysis.
    Moreno-Conde, Alberto ; Moner, David ; et al.
    In: Journal of the American Medical Informatics Association, Jg. 22 (2015-07-01), Heft 4, S. 925-934
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Contextual implementation model: a framework for assisting clinical information system implementations.
    Callen, JL ; Braithwaite, J ; et al.
    In: Journal of the American Medical Informatics Association, Jg. 15 (2008-03-01), Heft 2, S. 255-262
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Contextual Implementation Model: A Framework for Assisting Clinical Information System Implementations.
    Gallen, Joanne L. ; Braithwaite, Jeffrey ; et al.
    In: Journal of the American Medical Informatics Association, Jg. 15 (2008-03-01), Heft 2, S. 255-262
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Applying the criteria indicators and metrics evaluation method on ICT research: The HUMBOLDT project.
    Khan, Zaheer ; Ludlow, David ; et al.
    In: Research Evaluation, Jg. 22 (2013-03-01), Heft 1, S. 30-40
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The effect of computerized provider order entry on medical student clerkship experiences.
    Knight, AM ; Kravet, SJ ; et al.
    In: Journal of the American Medical Informatics Association, Jg. 12 (2005-09-01), Heft 5, S. 554-560
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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