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    The Council of Europe Manual to Fight Gender-based Hate Speech: Translating and (Re)Mediating Institutional, Political and Legal Discourses
    sole alba zollo ; Federici, E. e Maci, S. ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    (Re)inventing the genre: the translation of the onē kotoba idiolect in the Japanese-Italian subtitling
    Vitucci, Francesco ; AA.VV. ; et al.
    2021
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Conflict and Supremacy in Chinese Sports News Commentaries: A Case Study
    lupano, e. ; Giuliana Elena Garzone ; et al.
    2020
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    L’apprendimento della lettura nei bambini con italiano L2 ; Reading learning in children with L2 Italian
    Maria, Vender ; Guasti Maria Teresa ; et al.
    2020
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    A Day in the News: A Stylistic Analysis of Newsspeak
    Morini, Massimiliano
    2018
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Aspects of intra- and interlingual terminological variation in specialized language units
    Faini, Paola ; J. Altmanova, M. Centrella, K.E. Russo
    2018
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Affect in the language of travel journalism
    Pinna, Antonio ; Baumann, Tania
    2018
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Anaphora resolution in L1 Serbian by trainee translators from L2 English
    Miličević, Maja ; Kraš, Tihana ; et al.
    2017
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The Cultural Side of Venice: Institutional Promotion to Mainstream Tourists and Museum Buffs
    CESIRI, Daniela ; COCCETTA, Francesca ; et al.
    2017
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Disentangling Dyslexia. Phonological and Processing Deficit in Developmental Dyslexia.
    Maria, Vender ; Vender, Maria
    2017
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Kausalität im Gegenwartsdeutsch ; Causality in contemporary German
    CANTARINI, Sibilla ; Gross, Gaston ; et al.
    2017
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    EMI at the University of Padova: an ecology of learning and teaching
    DALZIEL, FIONA CLARE ; Ackerley, K., Guarda M., Helm, F. ; et al.
    2017
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Fashion, journalism and linguistic design: A case study of the wedding dresses
    CATRICALA', Maria ; Mora Emanuela, Pedroni Marco ; et al.
    2017
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Introduction to this volume
    HELM, FRANCESCA ; Katherine Ackerley, Marta Guarda, Francesca Helm ; et al.
    2017
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The treatment of lexical collocations in English Collocations Dictionaries and Learners’ Dictionaries: a languaging perspective
    NUCCORINI, Stefania ; Campagna Sandra, Elana Ochse, Virginia Pulcini, Martin Solly ; et al.
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Identities in Conflict: Making Sense of Voices from inside the War on Terror
    VASTA, Nicoletta ; Sandra Campagna, Elena Ochse, Virginia Pulcini, Martin Solly ; et al.
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    „Ich rede nach der Sechsischen cantzley“: Zur Rezeption von Luthers Ausspruch in der sprachgeschichtlichen Forschung des 19. und des 20. Jahrhunderts ; ‘I talk about the Sixische cantzley’: The reception of Luther’s pronunciation in language history research of the 19th and 20th centuries
    MASIERO, FEDERICA ; Laura Auteri, Alfred Noe, Hans-Gert Roloff ; et al.
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    English in academia and education: from language dominance to critical linguistic diversity
    BORTOLUZZI, Maria ; Sonia Gerolimich, Sara Vecchiato ; et al.
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    English as a Medium of Instruction. A ‘Resentment Study’ of a Micro EMI Context
    CAMPAGNA, Sandra ; Campagna, Sandra ; et al.
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Biographie als Möglichkeitsraum. Bitextualität in Emmy Hennings’ Hugo Ball-Erinnerungsbüchern jenseits von Faktenbezogenheit ; Biography as an opportunity space. Bitextuality in Emmy Hennings’ Hugo Ball memory books beyond facts
    BOSCO, Carmela Lorella Ausilia ; C. Klein, F. Schnicke (Hgg.) ; et al.
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
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