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  1. Yiu Fai, Chow ; author##Michael, Bull
    In: The Routledge Companion to Sound Studies; (2019) S. 185-193
    Buch
  2. Li, Meng ; Tam, King-fai ; et al.
    In: Routledge Handbook of Modern Chinese Literature; (2019) S. 439-449
    Buch
  3. Li, Meng ; Tam, King-fai ; et al.
    In: Routledge Handbook of Modern Chinese Literature; (2019) S. 450-461
    Buch
  4. jagodzinski, jan
    2017
    Online E-Book
  5. Law, Edmond Hau-fai
    In: Routledge International Handbook of Schools and Schooling in Asia; (2018) S. 123-138
    Buch
  6. de Kloet, Jeroen ; Chow, Yiu Fai
    In: Routledge Handbook of East Asian Popular Culture; (2017) S. 229-241
    Buch
  7. Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
  8. Law, Edmond Hau-fai
    In: Routledge International Handbook of Schools and Schooling in Asia; (2018) S. 75-76
    Buch
  9. Ho-Fai, Thomas Tsang
    In: Routledge Handbook of Global Public Health in Asia; (2014)
    Buch
  10. Hau-Fai Law, Edmond
    In: International Handbook of Curriculum Research; (2014)
    Buch
  11. Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
  12. Jennifer Riddle Harding
    2017
    Online E-Book
  13. Redfern, Walter D.
    2001
    Online E-Book
  14. Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    Online academicJournal
  15. Kudrowitz, Barry
    In: Sparking Creativity ; page 26-30 ; ISBN 9781003276296; (2023)
    Buch
  16. Kolb, Waltraud ; Miller, Tristan
    In: Using Technologies for Creative-Text Translation ; page 66-88 ; ISBN 9781003094159; (2022)
    Buch
  17. Leung, Wing-Faihor
    2023
    Online E-Book
  18. Fleisher, Paul
    In: Brain Food 100+ Games That Make Kids Think ; page 167-173; (2021)
    Buch
  19. Rae, John P.
    In: Bridging the Gap Between Conversation Analysis and Poetics ; page 79-96 ; ISBN 9780429328930; (2021)
    Buch
  20. Zavala, Gerardo A. ; Jennings, Hannah Maria ; et al.
    In: Int J Ment Health, 2023
    academicJournal
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
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