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19 Treffer

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    Beyond the ILT
    Nicholls, Gill
    2014
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    The demands and functions of the ILT
    Nicholls, Gill
    2014
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    The demands and functions of the ILT
    In: Professional Development in Higher Education ; page 25-44 ; ISBN 9781315042336; (2014)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Beyond the ILT
    In: Professional Development in Higher Education ; page 137-146 ; ISBN 9781315042336; (2014)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The new technologies for teaching: using ILT as an enhancement to learning
    In: Training to Teach in the Learning and Skills Sector ; page 101-119 ; ISBN 9781315834870; (2013)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    What specific aspects of ILT have particular impact on the design of the learning and teaching? Interactive whiteboards
    In: Teaching at Post-16 ; page 164-172 ; ISBN 9780203416754; (2003)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
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    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The Abbey Theatre
    Reynolds, Paige
    In: Routledge Encyclopedia of Modernism; (2018)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The Abbey Theatre
    Reynolds, Paige
    2018
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Institute for Learning and Teaching in Higher Education : Institutions, Academics & Assessment of Prior Experiential Learning
    Evans, Norman
    2001
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Professional Development in Higher Education : New Dimensions and Directions /
    Nicholls, Gillhor
    2016
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Higher Education: Strategy and Perspectives. The contribution of the National Association of Teachers in Further and Higher Education (NATFHE) to a Compact
    Wilson, Tom
    2017
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    How to use technology effectively in post-compulsory education
    Clarke, Alan
    2011
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    How to Use Technology Effectively in Post-Compulsory Education
    Clarke, Alan
    2011
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    To what extent has the dearing policy recommendation on training new lecturers met acceptance? where dearing went that robbins didn't dare
    Bamber, Veronica
    2002
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Professional Development in Higher Education : New Dimensions and Directions
    Nicholls, Gill
    2007
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Developing globally-competent university teachers / Développer des enseignants universitaires mondialement compétent
    BADLEY, Graham
    In: Innovations in education and training international, Jg. 37 (2000), Heft 3, S. 244-253
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Learning to Teach in Higher Education
    Ramsden, Paul
    2003
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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