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    Online academicJournal
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    Shiverer and Allelic Mutant MLD Mice
    Mikoshiba, Katsuhiko ; Aruga, Jun ; et al.
    In: Myelin ; page 723-744 ; ISBN 9780203746141; (2023)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Focused MLD intervention based on the classification of MLD subtypes
    Chinn, Steve
    2014
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Is it a fact? Timed arithmetic performance of children with mathematical learning disabilities (MLD) varies as a function of how MLD is defined.
    Mazzocco, MM ; Devlin, KT ; et al.
    In: Developmental neuropsychology, Jg. 33 (2008), Heft 3, S. 318-44
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    academicJournal
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    Focused MLD intervention based on the classification of MLD subtypes
    In: The Routledge International Handbook of Dyscalculia and Mathematical Learning Difficulties ; page 293-304 ; ISBN 9781315740713; (2014)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    MLD and inclusion
    In: Moderate Learning Difficulties and the Future of Inclusion ; page 39-66 ; ISBN 9780203625583; (2013)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Social interaction, acceptance and bullying of pupils with MLD
    In: Moderate Learning Difficulties and the Future of Inclusion ; page 120-137 ; ISBN 9780203625583; (2013)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The future for children with MLD
    In: Moderate Learning Difficulties and the Future of Inclusion ; page 153-178 ; ISBN 9780203625583; (2013)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Are there children with MLD?
    In: Moderate Learning Difficulties and the Future of Inclusion ; page 10-38 ; ISBN 9780203625583; (2013)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Understanding and supporting pupils with moderate learning difficulties in the secondary school : a practical guide /
    Hayes, Rachaelhor ; Whittaker, Pippa,hor. ; et al.
    2016
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Understanding and supporting pupils with moderate learning difficulties in the secondary school : a practical guide /
    Hayes, Rachaelhor ; Whittaker, Pippa,hor. ; et al.
    2015
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Understanding and Supporting Pupils with Moderate Learning Difficulties in the Secondary School : A Practical Guide
    Hayes, Rachael ; Whittaker, Pippa
    2016
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
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    Identifying predictors of performance in reading and writing in primary students with mild learning difficulties
    Stranghöner, Daniela ; Wild, Elke ; et al.
    2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Identifying predictors of performance in reading and writing in primary students with mild learning difficulties
    Wild, Elke ; Schwinger, Malte ; et al.
    2021
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Moderate Learning Difficulties and the Future of Inclusion
    Kelly, Narcie ; Norwich, Brahm
    2005
    Online E-Book
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Dyscalculia
    Everatt, John ; Elbeheri, Gad ; et al.
    In: The Routledge International Companion to Educational Psychology; (2014)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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