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    Reference Skills or Human-Centered Design: Towards a New Lexicographical Culture/ Naslaanvaardighede of mensgerigte ontwerp: Op pad na 'n nuwe leksikografiese kultuur
    Tarp, Sven ; Gouws, Rufus
    In: Lexikos, Jg. 30 (2020), S. 470-498
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Abbreviations and acronyms: the case of Tlhalosi ya Medi ya Setswana/Afkortings en akronieme: die voorbeeld van Tlhalosi ya Medi ya Setswana
    Mathangwane, Joyce T.
    In: Lexikos, Jg. 25 (2015), S. 233-245
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A functional analysis of the e-WAT with specific focus on the mobile version: towards a model for improvement/'n Funksionele analise van die e-WAT met spesifieke fokus op die selfoonweergawe: 'n grondslagmodel vir verbetering
    du Plessis, Andre
    In: Lexikos, Jg. 24 (2014), S. 75-93
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Cuban school dictionaries for first-language learners: a shared experience/Kubaanse skoolwoordeboeke vir eerstetaalleerders: 'n Gedeelde ervaring
    Tarp, Sven ; Miyares, Leonel Ruiz
    In: Lexikos, Jg. 23 (2013), S. 414-425
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Birds of a feather don't always flock together: user problems in identifying headwords in online english learner's dictionaries/Birds of a feather don't always flock together. Gebruikersprobleme by die identifikasie van trefwoorde in aanlyn engelse aanleerders-woordeboeke
    Miller, Julia
    In: Lexikos, Jg. 23 (2013), S. 273-285
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
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