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    Eco-Schools Indian Ocean: Relating Contemporary ESD Theory to Real Change on the Ground
    Olivia, Copsey
    In: Discourse and Communication for Sustainable Education, Jg. 9 (2018-06-01), Heft 1, S. 128-142
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    Production of heterogeneous surfaces by ESD and LBM
    Radek, Norbert ; Pliszka, Izabela ; et al.
    In: Production Engineering Archives, Jg. 13/4(2016) (2016-12-01), S. 44-48
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    Effects of Contextual Factors on ESD in Teacher Education
    Çağla, Atmaca
    In: Discourse and Communication for Sustainable Education, Jg. 8 (2017-12-01), Heft 2, S. 77-93
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    Meeting the Challenges of ESD Competency – Based Curriculum in a Vocational School Setting
    Dzintra, Iliško ; Eridiana, Oļehnoviča ; et al.
    In: Discourse and Communication for Sustainable Education, Jg. 8 (2017-12-01), Heft 2, S. 103-113
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    Delving Into Key Dimensions of ESD Through Analyses of a Middle School Science Textbook
    Elvan, Sahin
    In: Discourse and Communication for Sustainable Education, Jg. 7 (2016-12-01), Heft 2, S. 34-42
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    A Case Study of ESD Implementation: Signs of Sustainable Leadership
    Dzintra, Iliško ; Yelena, Badyanova
    In: Discourse and Communication for Sustainable Education, Jg. 5 (2014-12-01), Heft 1, S. 38-48
    Online academicJournal
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    Critical Aspects in Calibration of ESD Generators
    Morando, A. ; Borsero, M. ; et al.
    In: Measurement Science Review, Jg. 11 (2011), Heft 1, S. 23-28
    Online academicJournal
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    Education for Sustainable Development, Curriculum Reform and Implications for Teacher Education in a Small Island Developing State
    Clark Keriffe R.
    In: Discourse and Communication for Sustainable Education, Jg. 13 (2022-06-01), Heft 1, S. 145-153
    Online academicJournal
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    A Case Study of ESD Implementation: Signs of Sustainable Leadership
    Badyanova, Yelena ; Iliško, Dzintra
    In: Discourse and Communication for Sustainable Education, Jg. 5 (2014-12-01), Heft 1, S. 38-48
    Online unknown
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    Discursive Representations of Education for Sustainable Development in Policy Documents by English Medium Instruction Schools in Estonia and Norway
    Oleksandr, Kapranov
    In: Discourse and Communication for Sustainable Education, Jg. 12 (2021-06-01), Heft 1, S. 55-66
    Online academicJournal
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    Education and Learning in Sustainable Development: Foregrounding an Emergent Discourse
    Manteaw Bob Offei
    In: Discourse and Communication for Sustainable Education, Jg. 11 (2020-12-01), Heft 2, S. 5-19
    Online academicJournal
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    Critical Aspects in Calibration of ESD Generators
    Borsero, M. ; Morando, Andrea ; et al.
    In: Measurement Science Review, Jg. 11 (2011), Heft 1, S. 23-28
    Online unknown
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    Universities for sustainability – new challenges from the perspective of the University of Warsaw
    Anna, Kalinowska ; Anna, Batorczak
    In: Environmental & Socio-economic Studies, Jg. 3 (2015-03-01), Heft 1, S. 26-34
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    Investigation of an Electrostatic Discharge Protective Biodegradable Packaging Foam in the Logistic Chain
    Ákos, Mojzes ; Barnabás, Tóth ; et al.
    In: Logistics & Sustainable Transport, Jg. 5 (2014-11-01), Heft 1, S. 25-33
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    Perceptions of Research in Education for Sustainable Development: An International Perspective
    Anita, Pipere ; Jyrki, Reunamo ; et al.
    In: Discourse and Communication for Sustainable Education, Jg. 1 (2010-06-01), Heft 2, S. 5-24
    Online academicJournal
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