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    Curriculum Mapping as a Strategic Planning Tool.
    Archambault, Susan Gardner ; Masunaga, Jennifer
    In: Journal of Library Administration, Jg. 55 (2015-08-01), Heft 6, S. 503-519
    Online academicJournal
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    Completeness and accuracy of WWW-based catalogues of medical E-learning modules.
    Stausberg, Jürgen ; Bludßat, Kevin ; et al.
    In: Medical Informatics & the Internet in Medicine, Jg. 30 (2005-09-01), Heft 3, S. 195-202
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Using the OCLC/AMIGOS Collection Analysis Compact Disk to Evaluate Art and Art History Collections.
    Findley, Marcia
    In: Technical Services Quarterly, Jg. 10 (1993-06-21), Heft 3, S. 1-15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Algorithms without frontiers? How language-based algorithmic information disparities for suicide crisis information sustain digital divides over time in 17 countries.
    Scherr, Sebastian ; Arendt, Florian ; et al.
    In: Information, Communication & Society, Jg. 26 (2023-12-01), Heft 14, S. 2690-2706
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    User-centric approaches for collecting Facebook data in the 'post-API age': experiences from two studies and recommendations for future research.
    Breuer, Johannes ; Kmetty, Zoltán ; et al.
    In: Information, Communication & Society, Jg. 26 (2023-12-01), Heft 14, S. 2649-2668
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Instagram and political campaigning in the 2017 German federal election. A quantitative content analysis of German top politicians' and parliamentary parties' posts.
    Haßler, Jörg ; Kümpel, Anna Sophie ; et al.
    In: Information, Communication & Society, Jg. 26 (2023-03-01), Heft 3, S. 530-550
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Stochastic algorithmic differentiation of (expectations of) discontinuous functions (indicator functions).
    Fries, Christian P.
    In: International Journal of Computer Mathematics, Jg. 99 (2022-02-01), Heft 2, S. 204-226
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Too dark to see? Explaining adolescents' contact with online extremism and their ability to recognize it.
    Nienierza, Angela ; Reinemann, Carsten ; et al.
    In: Information, Communication & Society, Jg. 24 (2021-07-01), Heft 9, S. 1229-1246
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Online propaganda use during Islamist radicalization.
    Baugut, Philip ; Neumann, Katharina
    In: Information, Communication & Society, Jg. 23 (2020-10-01), Heft 11, S. 1570-1592
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Turning Data into Value – Exploring the Role of Synergy in Leveraging Value among Data.
    Weibl, Johannes ; Hess, Thomas
    In: Information Systems Management, Jg. 37 (2020-07-01), Heft 3, S. 227-239
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Googling for Trump: investigating online information seeking during the 2016 US presidential election.
    Arendt, Florian ; Fawzi, Nayla
    In: Information, Communication & Society, Jg. 22 (2019-12-01), Heft 13, S. 1945-1955
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Ranking versus reputation: perception and effects of search result credibility.
    Haas, Alexander ; Unkel, Julian
    In: Behaviour & Information Technology, Jg. 36 (2017-12-01), Heft 12, S. 1285-1298
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Populist online practices: the function of the Internet in right-wing populism.
    Krämer, Benjamin
    In: Information, Communication & Society, Jg. 20 (2017-09-01), Heft 9, S. 1293-1309
    academicJournal
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    User comments: motives and inhibitors to write and read.
    Springer, Nina ; Engelmann, Ines ; et al.
    In: Information, Communication & Society, Jg. 18 (2015-07-01), Heft 7, S. 798-815
    academicJournal
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    Search Engines as Substitutes for Traditional Information Sources? An Investigation of Media Choice.
    Kink, Natalie ; Hess, Thomas
    In: Information Society, Jg. 24 (2008), Heft 1, S. 18-29
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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