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    Proposta didáctico-metodológica interdisciplinar para o estudo do bairro e dos problemas socioambientais nos anos iniciais
    Cláudia Eliane Ilgenfritz Toso ; Helena Copetti Callai ; et al.
    In: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, 2022-03-01, Heft 10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Proposta didáctico-metodológica interdisciplinar para o estudo do bairro e dos problemas socioambientais nos anos iniciaisPropuesta didáctico-metodológica interdisciplinar para el estudio del barrio y los problemas socioambientales en los años inicialesInterdisciplinary didactic-methodological proposal for the study of the neighborhood and the socio-environmental issues in the early Years
    Toso, Cláudia Eliane Ilgenfritz ; Callai, Helena Copetti ; et al.
    2022
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in DEHESA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Pensamiento histórico, problemas sociales y cultura digital en la enseñanza de la historia
    Carlos Daniel Gunzelmann ; Facundo Agustín López ; et al.
    In: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, 2021-04-01, Heft 8
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    academicJournal
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    La clase de Historia y la problematización de la identidad nacional en Argentina
    Remolcoy, Sergio ; Jara, Miguel Ángel
    2019
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    El uso didáctico de la prosopografía para enseñar a aprender historia. Hacia el aula de primaria ; The didactic use of the prosopography to teach and learn history. Towards the primary classroom
    APARICI MARTI, JOAQUIN
    2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    El uso didáctico de la prosopografía para enseñar-aprender historia. Hacia el aula de primaria.
    Joaquín Aparici Marti
    In: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, 2021-10-01, Heft 9
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    El uso didáctico de la prosopografía para enseñar-aprender historia. Hacia el aula de primaria ; The didactic use of the prosopography to teach and learn history. Towards the primary classroom
    Aparici Martí, Joaquín ; Universitat Jaume, I
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Comemorações e identidade nacional: o caso português
    João, Maria Isabel
    2017
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The didactic use of the prosopography to teach and learn history. Towards the primary classroom
    APARICI MARTI, JOAQUIN
    2021
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    El método histórico de Paz en 'El laberinto'
    Lorca, Daniel ; University of Chicago., USA
    2008
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Aportaciones de las N.T.I.C. al mundo de la enseñanza y la investigación: internet y sus aplicaciones en la historia
    Montaña Conchiña, Juan Luis de la
    1999
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in DEHESA (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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