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    Circularidade dos conselheiros da CEB/CNE (1996-2002)
    Heitor Lopes Negreiros ; Gilda Cardoso de Araujo ; et al.
    In: Práxis Educacional, Jg. 18 (2022-06-01), Heft 49
    Online academicJournal
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    IMPLANTAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM UM CURSO DE DIREITO EM ATENDIMENTO À RESOLUÇÃO CNE/CES Nº. 7/2018
    Jacob, Alexandre
    In: Revista Extensão & Cidadania, Jg. 9 (2021-12-01), Heft 15
    Online academicJournal
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    O avanço do projeto neoliberal nas diretrizes para a formação de professores no Brasil
    Eliana da Silva Felipe ; Emmanuel Ribeiro Cunha ; et al.
    In: Práxis Educacional, Jg. 17 (2021-07-01), Heft 46
    Online academicJournal
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    Inserção da terminologia 'direito à aprendizagem' no arcabouço legal da formação de professores
    Andréia Nunes Militão
    In: Práxis Educacional, Jg. 17 (2021-07-01), Heft 46
    Online academicJournal
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    O regresso das indefinições sobre a formação de professores: entre disputas, negações e resistências
    Mark Clark Assen de Carvalho
    In: Práxis Educacional, Jg. 17 (2021-07-01), Heft 46
    Online academicJournal
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    Diretrizes curriculares nacionais para a formação inicial de professores: padronizar para controlar?
    Margareth Fadanelli Simionato ; Márcia de Souza Hobold
    In: Práxis Educacional, Jg. 17 (2021-07-01), Heft 46
    Online academicJournal
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    Estágio supervisionado nos cursos de licenciatura: pesquisa, extensão e docência
    Ester Maria de Figueiredo Souza ; Angela Maria Gusmão Santos Martins
    In: Práxis Educacional, Jg. 8 (2013), Heft 13
    Online academicJournal
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    As DCN/2019 para a formação de professores: tensões e perspectivas para o curso de Pedagogia
    Ângela Maria Silveira Portelinha
    In: Práxis Educacional, Jg. 17 (2021-07-01), Heft 46
    Online academicJournal
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    Projetos em disputa na definição das políticas da formação de professores para a educação básica
    Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva ; Shirleide Pereira da Silva Cruz
    In: Práxis Educacional, Jg. 17 (2021-07-01), Heft 46
    Online academicJournal
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  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    O 'ovo da serpente' na formação docente: as diretrizes paulistas como esteio da contrarreforma nacional
    Nilson de Souza Cardoso ; Sueli Guadelupe de Lima Mendonça ; et al.
    In: Práxis Educacional, Jg. 17 (2021-07-01), Heft 46
    Online academicJournal
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    FORMAÇÃO DOCENTE EM UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO NORDESTE: GÊNERO COMO RESISTÊNCIA DEMOCRÁTICA NOS CURRÍCULOS
    Camila dos Passos Roseno ; Auad, Daniela
    In: Práxis Educacional, Jg. 15 (2019-10-01), Heft 35
    Online academicJournal
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  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    QUIMERAS DO CURSO DE PEDAGOGIA: A FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS
    Maria Manuela Alves Garcia
    In: Práxis Educacional, Jg. 15 (2019-07-01), Heft 33
    Online academicJournal
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