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    Analyse des potentialités d'un dispositif médiatisé pour les régulations pédagogiques dans la production écrite en FLE ; Analysis of the potential of a mediatised device for pedagogical regulations in written production in the FLE
    Rodrigues, Christine ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; Alsic ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2012, 2012
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Utilité du partage des corpus pour l'analyse des interactions en ligne en situation d'apprentissage : un exemple d'approche méthodologique autour d'une base de corpus d'apprentissage ; Usefulness of corpus sharing for analysing online interactions in learning situations: an example of a methodological approach around a learning corpus
    Chanier, Thierry ; Ciekanski, Maud ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; Alsic, 2010
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Aide à l'apprentissage du discours oral dans un contexte de communication asynchrone ; Support for the learning of oral discourse in an asynchronous communication context
    Fynn, John ; Laboratoire de Recherche sur le Langage (LRL) ; et al.
    In: Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société ; Alsic, 2007
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -