Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
385 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

385 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Sampling Fusion: Ekvivalence měření tří módů sběru dat ; Sampling Fusion: Measurement invariance of three modes of data collection
    Rybín, Filip ; Vinopal, Jiří ; et al.
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Korpusy jako zdroje dat pro úpravy nástrojů automatické morfologické analýzy (Slovotvorné varianty adjektiv na [(ou)|í]cí z hlediska morfologického značkování) ; Corpora as Data Sources for the Up-Grading of Morphological Tagging
    Osolsobě, Klára ; Čermák, Petr
    In: Časopis pro moderní filologii (Journal for Modern Philology), 2015, 97, 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Korpusy jako zdroje dat pro úpravy nástrojů automatické morfologické analýzy (Slovotvorné varianty adjektiv na [(ou)|í]cí z hlediska morfologického značkování) ; Corpora as Data Sources for the Up-Grading of Morphological Tagging
    Osolsobě, Klára ; Čermák, Petr
    In: Časopis pro moderní filologii (Journal for Modern Philology), 2015, 97, 2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Využití dat z frekvenčních slovníků lotyštiny v chystaném lotyšsko-českém překladovém slovníku ; Use of data from Latvian frequency dictionaries in the forthcoming Latvian-Czech bilingual dictionary
    Sedláčková, Anna ; Škrabal, Michal ; et al.
    2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Barvy v české a ruské frazeologii (Srovnávací analýza sémantiky pojmenování barev na základě korpusových dat a frazeologických slovníků) ; Colours in Phraseology of Czech and Russian (Comparative Analysis of Colour Terms Semantics on the basis of Linguistic Corpora and Phraseological Dictionaries)
    Timoshchenko, Tatiana ; Vaňková, Irena ; et al.
    2020
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Baterie sémantických rysů: data získaná od dětí z třetích tříd základních škol — zpráva z pilotního sběru dat ; The Semantic Features Bank: Data Collected from Children Attending Their Third Year of Primary School — A Report Compiled from the Pilot Data Collection
    Kristýna Konečná, Večeřová Lucie
    In: Studie z aplikované lingvistiky - Studies in Applied Linguistics, 2016, 7
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Osobní data jako komodita: jak trh s daty funguje, jakou mají cenu a co o tom čeští uživatelé internetu vědí ; Personal data as a commodity: how does the data market work, what is data worth and what Czech internet users know about it
    Cieslar, Marek ; Šisler, Vít ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Valenční rámce substantiv v češtině na základě korpusových dat ; Valency frames of Czech nouns: corpus-driven study
    Čermáková, Anna ; Petkevič, Vladimír ; et al.
    2008
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Valenční rámce substantiv v češtině na základě korpusových dat ; Valency frames of Czech nouns: corpus-driven study
    Čermáková, Anna ; Petkevič, Vladimír ; et al.
    2008
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Limity monitoringu sociálních sítí v humanitárních krizích ; Limits of social media monitoring in humaniterian crises
    Böhm, Jan ; Šlerka, Josef ; et al.
    In: ftunivpraha, 2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Rozšířená textová koreference a asociační anafora (koncepce anotace českých dat v pražském závislostním korpusu) ; Extended nominal coreference and bridging anaphora (an approach to annotation of Czech data in Prague dependency treebank)
    Nedoluzhko, Anna ; Uličný, Oldřich ; et al.
    2010
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Rozšířená textová koreference a asociační anafora (koncepce anotace českých dat v pražském závislostním korpusu) ; Extended nominal coreference and bridging anaphora (an approach to annotation of Czech data in Prague dependency treebank)
    Nedoluzhko, Anna ; Uličný, Oldřich ; et al.
    2010
    Online unknown
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Baterie sémantických rysů: data získaná od dětí z třetích tříd základních škol — zpráva z pilotního sběru dat ; The Semantic Features Bank: Data Collected from Children Attending Their Third Year of Primary School — A Report Compiled from the Pilot Data Collection
    Kristýna Konečná, Večeřová Lucie
    In: Studie z aplikované lingvistiky - Studies in Applied Linguistics, 2016, 7
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Baterie sémantických rysů: data získaná od dětí z třetích tříd základních škol — zpráva z pilotního sběru dat ; The Semantic Features Bank: Data Collected from Children Attending Their Third Year of Primary School — A Report Compiled from the Pilot Data Collection
    Kristýna Konečná, Večeřová Lucie
    In: Studie z aplikované lingvistiky - Studies in Applied Linguistics, 2016, 7
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Self-tracking a běhání: sociologická analýza ; Self-tracking and running: a sociological analysis
    Hanzlová, Radka ; Numerato, Dino ; et al.
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Podmínky nároku na starobní důchod ; Terms of Old Age Pension Rights
    Votruba, Petr ; Vojtíšek, Petr ; et al.
    2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Citová vazba matek a jejich emoční regulace v komunikaci s dětmi ; Attachment of mothers and their emotional regulation in communication with children
    Klempířová, Kateřina ; Gillernová, Ilona ; et al.
    2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Vícejazyčnost v jazykové krajině města Písku ; Multilingualism and the linguistic landscape of Písek
    Váňa, Ondřej ; Nekvapil, Jiří ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Stratifikace uživatelů Internetu v České republice ; Stratification of Internet users in the Czech Republic
    Nádvorník, Daniel ; Lupač, Petr ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Psychologické aspekty prožívání povinné práce z domova: Specifická situace koronavirové karantény v ČR ; Psychological aspects of experiencing mandatory homeoffice: The specific situation of coronavirus quarantine in the Czech republic.
    Nováková, Hana ; Štětovská, Iva ; et al.
    2022
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -