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    «Han har da ei Lærebygning» Aasmund Olavsson Vinje sitt syn på Knud Knudsen i Dølen / 'He was a teaching giant': Aasmund Olavsson Vinje’s Approach to Knut Knudsen in Dølen
    Stykket, Evy Beate
    In: Studia Scandinavica, Jg. 25 (2021), Heft 5, S. 102-117
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    “He was a teaching giant”: Aasmund Olavsson Vinje’s Approach to Knut Knudsen in 'Dølen' ; «Han har da ei Lærebygning» Aasmund Olavsson Vinje sitt syn på Knud Knudsen i Dølen
    Stykket, Evy Beate
    In: Studia Scandinavica, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    «Og det er ikkje vits i å seie noko» – om Jon Fosses Eg er vinden
    There is no point in saying anything – on I Am the Wind by Jon Fosse
    In: Studia Scandinavica, Jg. 22 (2018), Heft 2, S. 102-115
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Fra Ornitofilene til Fugleelskerne. En analyse av tekstutvikling: (Notater fra et forskningsbesøk i Holstebro) / From Ornitofilene to Fugleelskerne. An analysis of text development
    Drozdowska, Karolina
    In: Studia Scandinavica, Jg. 21 (2017), Heft 1, S. 38-52
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    There is no point in saying anything – on 'I Am the Wind' by Jon Fosse ; «Og det er ikkje vits i å seie noko» – om Jon Fosses 'Eg er vinden'
    Domsa, Zsófia
    In: Studia Scandinavica, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    From Ornitofilene to Fugleelskerne. An analysis of text development (Notes from a research visit to Holstebro) ; Fra Ornitofilene til Fugleelskerne. En analyse av tekstutvikling (Notater fra et forskningsbesøk i Holstebro)
    Drozdowska, Karolina
    In: Studia Scandinavica; No. 1(21) (2017); 40-54 ; Studia Scandinavica; Nr 1(21) (2017); 40-54, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The story of Olaf Malm: About a person of destiny in Vilhelm Bergsøes’s novel 'Fra Piazza del Populo' ; Olaf Malms historie. Om en skjebnefigur i Vilhelm Bergsøes roman 'Fra Piazza del Popolo'
    Bache-Wiig, Harald
    In: Studia Scandinavica; 2018, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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