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    Unterrichtsplanung unter die Lupe genommen: Eine empirische Studie zum Zusammenhang der intrinsischen motivationalen Orientierungen von Grundschullehrkräften und dem beigemessenen Wert der Planungsqualität im Sachunterricht
    Kantreiter, Julia
    2022
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Umgang mit Heterogenität und Inklusion: Chancen und Herausforderungen für die schulpraktische Professionalisierung
    Veber, Marcel [Ed.] ; Gollub, Patrick [Ed.] ; et al.
    2022
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Die Repräsentation von Heterogenität in Grundschulbüchern des (Heimat- und) Sachunterrichts: Bayern und Bremen im Ländervergleich. Eine qualitative Evaluation zur Vielfalt im Schulbuch
    Sonja Maria, Meinlschmidt
    2022
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Albert Reble und die Lehrerbildung: Eine Positionsbestimmung im erziehungswissenschaftlichen Diskurs in der Bundesrepublik Deutschland
    Balcke, Dörte
    2022
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Die ADHS der Sonderpädagogik: Zur diskursiven Konstruktion des ,Nicht_Normalen‘ auf der Ebene disziplinärer Wissensbestände
    Haas, Benjamin
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung: Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser
    Thole, Friederike [Ed.] ; Wedde, Sarah [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Die Schule und ihre Problemkinder: (A)Normalität im 19. und 20. Jahrhundert, eine historisch-systematische Analyse
    Deluigi, Tamara
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Die österreichische Landschulreform von den 1920er- bis zu den 1960er-Jahren: Untersuchung einer vergangenen Schulreformdebatte
    Göttlicher, Wilfried
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Die Elementarschullehrer am Ende des Ancien Régimes: Eine Kollektivbiografie der Schweizer Lehrerschaft im Spiegel der Stapfer-Enquête von 1799
    Rothen, Marcel
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Corona bewegt – auch die Bildungswissenschaft: Bildungswissenschaftliche Reflexionen aus Anlass einer Pandemie
    Krause, Sabine [Ed.] ; Breinbauer, Ines Maria [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Die technische Perspektive konkret: Begleitband 5 zum Perspektivrahmen Sachunterricht
    Möller, Kornelia [Ed.] ; Tenberge, Claudia [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren: Die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis
    Sasse, Ada [Ed.] ; Schulzeck, Ursula [Ed.]
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Die Bildung der Generalistinnen und Generalisten: Perspektiven auf Fachlichkeit im Studium zur Lehrperson für Kindergarten und Primarschule. Festschrift für Frau Prof. Dr. Charlotte Müller
    Bachmann, Sara [Ed.] ; Bertschy, Franziska [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Overrepresentation of Immigrants in Special Education
    Die Überrepräsentation von MigrantInnen in der Sonderpädagogik: A Grounded Theory Study on the Case of Austria / Eine Grounded Theory Studie am Beispiel Österreich
    2020
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Die gemeinsame Planung fächerübergreifenden Unterrichts: Fallanalysen zur unterrichtsbezogenen Zusammenarbeit von Lehrerinnen und Lehrern
    Hempel, Christopher
    2020
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Einführung in die Didaktik des Geographieunterrichts: Grundlagen der Geographiedidaktik einschließlich ihrer Bezugswissenschaften. 3., korrigierte und überarbeitete Auflage
    Kestler, Franz
    2020
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    „Was brauchen Kinder?' Anschlussfähigkeit im Übergang von der Kita in die Grundschule: Perspektiven von Fach- und Lehrkräften in kooperativen Settings
    Streffer, Henrik
    2020
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Sportlehrer*in-Werden: Rekonstruktionen über die Passungsverhältnisse von Sportstudierenden im universitären Feld der Lehramtsbildung
    Haverich, Ann Kristin
    2020
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Unterstützte Kommunikation in vorschulischen Handlungsfeldern.: Herausforderungen der Fachkräfte und Handlungsempfehlungen für die Qualifizierung
    Burgio, Nadja Melina
    2020
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Lehrerpersönlichkeit: Die Frage nach dem ‚guten Lehrer‘, nach der ‚guten Lehrerin‘
    Haag, Ludwig ; Streber, Doris
    2020
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at utb elibrary (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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