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    Constructing a Student Engagement and Learning Development Model in Mobile Learning by SEM
    Wu, Shu-Jing ; Liu, Feng-Lan ; et al.
    In: International Association for Development of the Information Society, 2023, S. 8
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    A General Theory of Instruction to Assist the Professional Development of Beginning Mathematics Teachers
    Forrest, Denise B. ; Hitt, Austin M.
    In: North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 2012-11-01, Heft pter, S. 8
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Development of Self-Efficacy for Argumentation Scale
    Kiran, Rabiya ; Yildiz-Feyzioglu, Eylem
    In: Journal of Theoretical Educational Science, Jg. 14 (2021-07-01), Heft 3, S. 449-475
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Disruptive Student Behavior, Perceived Self-Efficacy, and Teacher Burnout.
    Brouwers, Andre ; Tomic, Welko
    2000
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Random Contamination and Select Response Styles Affecting Measures of Fit and Reliability in Factor Analysis
    Harbaugh, Allen G. ; Liu, Min
    In: AERA Online Paper Repository, 2017-04-28, S. 7
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The Impact of Using Item Parcels on ad hoc Goodness of Fit Indices in Confirmatory Factor Analysis: An Empirical Example.
    Takahashi, Tomone ; Nasser, Fadia
    1996
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    The Effects of Number of Measured Variables on Goodness-of-Fit in Confirmatory Factor Analysis.
    Chau, Hung ; Hocevar, Dennis
    1995
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    The Role of Parental Attitudes, Irrational Beliefs, Need for Social Approval and Self-Esteem in Speech Anxiety
    Sahan, Birsen ; Kahtali, Bahar Dogan
    In: Online Submission, Jg. 6 (2021), Heft 1, S. 96-115
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Development of Science Education Peer Assessment Scale: Validity and Reliability Study
    Ozdemir, Adem ; Koc, Yasemin ; et al.
    In: International Journal of Psycho-Educational Sciences, Jg. 7 (2018-09-01), Heft 2, S. 93-103
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Development of Environmental Attitude Scale towards Pre-Service Biology Teachers
    Tafli, Tugba ; Ates, Ali
    In: Journal of Education and Practice, Jg. 7 (2016), Heft 32, S. 33-40
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Assessment of Creativity-Based Learning Environment for Major Instrument Courses: A Case Study of Buca Faculty of Education, Department of Music Education
    Kaya, Asli ; Bilen, Sermin
    In: Online Submission, Jg. 13 (2016), Heft 2, S. 3102-3111
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The Structural Model of Parenting Styles as Antecedent on Learning Motivation and Self-Regulated Learning for Undergraduates in Hong Kong
    Leung, Man-Tak ; Lee, Wing-Shan
    In: Australian Association for Research in Education, 2013, S. 22
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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