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526 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Contingency Table Statistics and Educational Reality: Problems with the Chi-Square Statistic.
    Rozell, Diann S.
    1999
    report
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Chi-Square Statistics, Tests of Hypothesis and Technology.
    Rochowicz, John A.
    1999
    report
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Relative Performance of Rescaling and Resampling Approaches to Model Chi Square and Parameter Standard Error Estimation in Structural Equation Modeling.
    Nevitt, Johnathan ; Hancock, Gregory R.
    1998
    report
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The Effect of Unequal Variances in the Ability Distributions on the Type I Error Rate of the Mantel-Haenszel Chi-Square Test for Detecting DIF.
    Monahan, Patrick
    2000
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Is the Use of the Difference Likelihood Ratio Chi-square Statistic for Comparing Nested IRT Models Justifiable?
    Tam, Hak P. ; Li, Yuan H.
    1997
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    An Empirical Comparison of Two LISREL Chi-Square Goodness-of-Fit Statistics and the Implications for Dimensionality Assessment of Item Response Data.
    De Champlain, Andre F. ; Gessaroli, Marc E.
    1997
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Comparison of Maximum Likelihood and Pearson Chi-Square Statistics for Assessing Latent Class Models.
    Holt, Judith A. ; Macready, George B.
    1988
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Information Technology in Education and Training (IT@EDU98). Proceedings of a Conference (Ho Chi Minh City, Vietnam, January 15-16, 1998).
    Northwest Regional Educational Lab., Portland, OR. ; Hoang, Kiem ; et al.
    1998
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Green Eyeshades vs. Chi Squares Revisited: Editors' and JMC Administrators' Perceptions of Major Issues in Journalism Education.
    Dickson, Thomas V. ; Sellmeyer, Ralph L.
    1992
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Comparison of the Chi-Square Procedure with the Symmetric Regression Procedure for Developing a Common Metric in Item Response Theory.
    Abdel-fattah, Abdel-fattah A.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    A Comparison of Lord's Chi-Square, Raju's Area Measures, and the Likelihood Ratio Test on Detection of Differential Item Functioning.
    Kim, Seock-Ho ; Cohen, Allan S.
    In: Applied Measurement in Education, Jg. 8 (1995), Heft 4, S. 291-312
    Online report
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Learning Problem Decomposition-Recomposition with Data-Driven Chunky Parsons Problems within an Intelligent Logic Tutor
    Shabrina, Preya ; Mostafavi, Behrooz ; et al.
    In: International Educational Data Mining Society, 2023, S. 15
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    KC-Finder: Automated Knowledge Component Discovery for Programming Problems
    Shi, Yang ; Schmucker, Robin ; et al.
    In: International Educational Data Mining Society, 2023, S. 12
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Use and Misuse of Chi-square: Lewis and Burke Revisited.
    Delucchi, Kevin L.
    1981
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    More Misbehavior of Organisms: A Psi Chi Lecture by Marian and Robert Bailey
    Bihm, Elson M. ; Gillaspy, J. Arthur ; et al.
    In: Psychological Record, Jg. 60 (2010), Heft 3, S. 505-521
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Code-DKT: A Code-Based Knowledge Tracing Model for Programming Tasks
    Shi, Yang ; Chi, Min ; et al.
    In: International Educational Data Mining Society, 2022, S. 12
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Using Multiple Regression to Interpret Chi-Square Contingency Table Analysis.
    Leitner, Dennis W.
    1979
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    A Residual Is More Than a Chi-Square: Patterns in Attitudes Toward Blindness.
    Ludlow, Larry H.
    1982
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Thinking -- and Teaching -- Outside the Gender Binary Box: Study Proposal for Promoting Gender Inclusivity Instruction in U.S. Public Schools Grades K and 1st
    Ling, Kelli Jeanne ; Ling, Kera Chi Hwei
    In: International Society for Technology, Education, and Science, 2021, S. 21
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Just a Few Expert Constraints Can Help: Humanizing Data-Driven Subgoal Detection for Novice Programming
    Marwan, Samiha ; Shi, Yang ; et al.
    In: International Educational Data Mining Society, 2021, S. 13
    report
    Wie komme ich dran?
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