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    Ludifier un simulateur d’examen en recourant à des badges – Effets sur la participation, la perception et la performance
    Marique, Pierre-Xavier ; Van de Poël, Jean-François ; et al.
    In: Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 15, 2018-11-08
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Intensity and memory characteristics of near-death experiences
    Martial, Charlotte ; Charland-Verville, Vanessa ; et al.
    2017
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Comment améliorer la réussite à l’examen d’anatomie en 1re année de bachelier en médecine? Étude de l’impact d’une activité intégrée dans un dispositif hybride de formation
    Ernst, Denise ; Van de Poël, Jean-François ; et al.
    In: Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 11, 2015-10-15
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Longitudinal assessment of progress in reasoning capacity and relation with self-estimation of knowledge base
    Collard, Anne ; Mélot, France ; et al.
    2014
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Characteristics of Near-Death Experiences Memories as Compared to Real and Imagined Events Memories
    Thonnard, Marie ; Charland-Verville, Vanessa ; et al.
    2013
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Autobiographical memory in non-amnesic alcohol-dependent patients
    D'Argembeau, Arnaud ; Van der Linden, Martial ; et al.
    2006
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Rencontre entre memoire et controle chez des jeunes et des aines : la naissance d'une plainte ? : Memory controlled processes between the young and old: the birth of cognitive complaint?
    Guerdoux, Estelle ; Martin, Sophie ; et al.
    2009
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in ORBi (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -