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    TOEIC®/LPI Relationships in Academic and Employment Contexts in Thailand. Research Report. ETS RR-04-16
    Wilson, Kenneth M. ; Nagara, Supalak Komarakul Na ; et al.
    In: ETS Research Report Series, 2004-04-01, S. 41
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Contextualizing Lecturer Performance Indicators to Online Teaching and Learning Activities: Insights for Application during the COVID-19 Pandemic and Beyond
    Maulana, Amalia E. ; Arli, Denni
    In: Electronic Journal of e-Learning, Jg. 20 (2022), Heft 5, S. 554-569
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    The Relationship between Ethical Leadership and Student Success in Community Colleges
    Kibui, Stephen M.
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 122
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Supporting a Strong, Stable Principal Workforce: What Matters and What Can Be Done. Research Report
    Learning Policy Institute ; National Association of Secondary School Principals ; et al.
    In: Learning Policy Institute, 2020-05-14, S. 44
    report
    Wie komme ich dran?
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    Supporting a Strong, Stable Principal Workforce: What Matters and What Can Be Done. Research Brief
    Learning Policy Institute ; National Association of Secondary School Principals ; et al.
    In: Learning Policy Institute, 2020-05-14, S. 12
    report
    Wie komme ich dran?
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    Assessing School Leadership Challenges in Ghana Using Leadership Practices Inventory
    Edwards, Alexander Kyei ; Aboagye, Samuel Kwadwo
    In: Online Submission, Jg. 3 (2015), Heft 4, S. 14
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Integrating the Five Practices of the Exemplary Leadership Model into Entrepreneurship Education
    Díaz, Eduardo R. ; Sánchez-Vélez, Celsa G. ; et al.
    In: International Journal for the Scholarship of Teaching and Learning, Jg. 13 (2019), Heft 3, S. 8
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Educating Preservice School Librarians to Lead: A Study of Self-Perceived Transformational Leadership Behaviors
    Smith, Daniella
    In: School Library Media Research, Jg. 14 (2011), S. 19
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Building an Early Learning System That Works: Next Steps for California
    Learning Policy Institute ; Melnick, Hanna ; et al.
    In: Learning Policy Institute, 2018, S. 100
    report
    Wie komme ich dran?
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    Women Students' Leadership Styles and Practices. ASHE Annual Meeting Paper.
    Howard-Hamilton, Mary F. ; Ferguson, Angela D.
    1998
    report
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    A Content Analysis of Undergraduate Students' Perceived Reasons for Changes in Personal Leadership Behaviors
    Burbank, Michael ; Odom, Summer F. ; et al.
    In: Journal of Leadership Education, Jg. 14 (2015), Heft 2, S. 182-197
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A Longitudinal Study of Canadian Student Leadership Practices
    Posner, Barry Z. ; Crawford, Bob ; et al.
    In: Journal of Leadership Education, Jg. 14 (2015), Heft 2, S. 161-181
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Transformational Leadership Characteristics of Distance Education Directors at Intermountain West Universities
    Faulkner, Ryan J.
    In: ProQuest LLC, 2015, S. 175
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Student Personality Differences Are Related to Their Responses on Instructor Evaluation Forms
    McCann, Stewart ; Gardner, Christopher
    In: Assessment & Evaluation in Higher Education, Jg. 39 (2014), Heft 4, S. 412-426
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Leadership Development: The Effects of Service-Learning Programs on Adult Learners' Success
    Martin, Richenel M.
    In: ProQuest LLC, 2019, S. 160
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Understanding the Relationship between Community College Leadership and Campus Culture; Lessons Learned after Losing and Regaining Accreditation
    Flor, Paul M.
    In: ProQuest LLC, 2019, S. 174
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Learning from Lorreltag: An Urban, Community-School-University Partnership
    Patrizio, Kami M.
    In: Journal of Cases in Educational Leadership, Jg. 16 (2013-03-01), Heft 1, S. 3-13
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Senior-Level Student Affairs' Administrators' Self-Reported Leadership Practices, Behaviors, and Strategies
    Smith, Marsh Allen
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 129
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Examining the Relationship That Spiritual Well-Being and Gender Have with the Leadership Practices of College Student Leaders
    Christman, Ricky A.
    In: ProQuest LLC, 2012, S. 130
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Leadership Practices of Clinical Trials Office Leaders in Academic Health Centers
    Naser, Diana D.
    In: ProQuest LLC, 2012, S. 118
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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