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3.812 Treffer

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    SQT -- std $Q$-target
    Soffair, Nitsan ; Di-Castro, Dotan ; et al.
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    STD: Stable Triangle Descriptor for 3D place recognition
    Yuan, Chongjian ; Lin, Jiarong ; et al.
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    STD-NET: Search of Image Steganalytic Deep-learning Architecture via Hierarchical Tensor Decomposition
    Tan, Shunquan ; Li, Qiushi ; et al.
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    STD: A Seasonal-Trend-Dispersion Decomposition of Time Series
    Dudek, Grzegorz
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Infinite not contact isotopic embeddings in $(S^{2n-1},\xi_{\mathrm{std}})$ for $n\ge 4$
    Zhou, Zhengyi
    Online report
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View this record from Arxiv (Volltext)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Violence Against Women Act Reauthorization -- STD Tests. (in Sen.) S47
    In: CQ Weekly Online, 2013-02-12
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Some consequences of $\mathrm{TD}$ and $\mathrm{sTD}$
    Peng, Yinhe ; Wu, Liuzhen ; et al.
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    STD-Trees: Spatio-temporal Deformable Trees for Multirotors Kinodynamic Planning
    Ye, Hongkai ; Xu, Chao ; et al.
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    A Study Guide to 'Ethically Impossible' STD Research in Guatemala from 1946 to 1948.
    2012
    report
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    STD-Net: Structure-preserving and Topology-adaptive Deformation Network for 3D Reconstruction from a Single Image
    Mao, Aihua ; Dai, Canglan ; et al.
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    “ÉTICAMENTE IMPOSIBLE” Investigación sobre las STD en Guatemala desde 1946 hasta 1948
    2011
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    “Ethically impossible” STD Research in Guatemala from 1946 to 1948
    2011
    report
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    $(\mathbb{RP}^{2n-1},\xi_{std})$ is not exactly fillable for $n\ne 2^k$
    Zhou, Zhengyi
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    STD: Sparse-to-Dense 3D Object Detector for Point Cloud
    Yang, Zetong ; Sun, Yanan ; et al.
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    College Students' Suggestions for Improving Sex Education in Schools beyond 'Blah Blah Blah Condoms and STDs'
    Astle, Shelby ; McAllister, Paige ; et al.
    In: Sex Education: Sexuality, Society and Learning, Jg. 21 (2021), Heft 1, S. 91-105
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Knowledge of Sexually Transmitted Diseases STDs in Kaduna Metropolitants, Nigeria
    Tukur A., Hadiza ; Mohammed, Aisha Indo ; et al.
    In: European Journal of Educational Sciences, Jg. 1 (2014-09-01), Heft 3, S. 132-143
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The Influence of Knowledge and Awareness of Sexually Transmitted Diseases (STDs) on Change in Sexual Behaviour of Fresh Undergraduates of the Obafemi Awolowo University, Ile-Ife, Nigeria
    Adeniyi, W. O. ; Okewole, J. O.
    In: World Journal of Education, Jg. 4 (2014), Heft 3, S. 53-59
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Training and Effectiveness of Multimedia E-Content Based on ADDIE Model Prepared by Student Teachers in Economics for the Students of STD. IX
    Thakur, Geeta R.
    In: Online Submission, 2014-06-01, S. 56
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The homotopy Lie algebra of symplectomorphism groups of 3-fold blow-ups of $(S^2 \times S^2, \sigma_{std} \oplus \sigma_{std}) $
    Anjos, Sílvia ; Eden, Sinan
    Online report
    Zugriff:
    View this record from Arxiv (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    FDA Clears Diagnostic Aimed At Reducing STDs In Women
    Bossetta, Brian
    2023
    report
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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