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    Co-evaluating a teaching system as part of collaborative research: an innovative approach to in-service teacher training? 18th Teacher Education Policy in Europe (TEPE) conference Innovation in teacher education: Sustainable change & evaluating impact at macro, meso and micro level. Aix-en-Provence, 20-22 march.
    Brière, Fabienne ; Véjux, Carole ; et al.
    In: 8th Teacher Education Policy in Europe (TEPE) conference Innovation in teacher education: Sustainable change & evaluating impact at macro, meso and micro level. Aix-en-Provence, 20-22 march. ; https://amu.hal.science/hal-04543058 ; 8th Teacher Education Policy in Europe (TEPE) conference Innovation in teacher education: Sustainable change & evaluating impact at macro, 2024
    Konferenz
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    Les ateliers relais, sociologie d’un partenariat entre éducation populaire et Éducation nationale ; Les ateliers relais, sociologie d’un partenariat entre éducation populaire et Éducation nationale: Thèse en sociologie, sous la direction de Thierry Berthet, soutenue le 8 juillet 2021, Aix-Marseille Université (AMU)
    Jacquot, Alicia ; École, mutations, apprentissages (EMA) ; et al.
    In: ISSN: 2557-9959 ; Sociétés Plurielles ; https://hal.science/hal-04080847 ; Sociétés Plurielles, 2023, Identity versus science? Science at the service of identity?, ⟨10.46298/societes-plurielles.2023.11298⟩ ; http://www.inalco.fr/presses-inalco, 2023
    Online academicJournal
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    Volltext
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    Les ateliers relais, sociologie d’un partenariat entre éducation populaire et Éducation nationale: Thèse en sociologie, sous la direction de Thierry Berthet, soutenue le 8 juillet 2021, Aix-Marseille Université (AMU)
    Jacquot, Alicia ; École, mutations, apprentissages (EMA) ; et al.
    2023
    Online unknown
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    Les élèves de lycée professionnel : quels rapports aux savoirs et aux apprentissages ? Une enquête par questionnaire dans l’académie d’Aix-Marseille
    Olympio, Noémie ; Tortochot, Eric ; et al.
    In: Semaine internationale de l'éducation et de la formation (SIEF) ; https://amu.hal.science/hal-03790079 ; Semaine internationale de l'éducation et de la formation (SIEF), AREF, Sep 2022, Lausanne, Suisse ; https://wp.unil.ch/sief/, 2022
    Konferenz
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    Les ateliers relais, sociologie d’un partenariat entre éducation populaire et Éducation nationale: Thèse en sociologie, sous la direction de Thierry Berthet, soutenue le 8 juillet 2021, Aix-Marseille Université (AMU)
    Jacquot, Alicia
    2023
    Online unknown
    Zugriff:
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    Maryanne Stevens (dir.), Joaquín Sorolla : Llums espanyoles: exposició, Aix-en-Provence, Centre de arte de Caumont, del 10 de juliol a l'1 de novembre de 2020 ; Maryanne Stevens (dir.), Joaquín Sorolla : Spanische Lichter : Ausstellung, Aix-en-Provence, Kunstzentrum Caumont, vom 10. Juli bis zum 1. November 2020 ; Maryanne Stevens (dir.), Joaquín Sorolla : lSpanish lights : exhibition, Aix-en-Provence, Caumont art center, from the 10th of July until the 1st November 2020 ; Maryanne Stevens (dir.), Joaquín Sorolla : Luces españolas: muestra, Aix-en-Provence, Centro de arte de Caumont, desde el 10 julio hasta el 1 de noviembre del 2020 ; Maryanne Stevens (dir.), Joaquín Sorolla : lumières espagnoles : exposition, Aix-en-Provence, Caumont centre d'art, du 10 juillet au 1er novembre 2020 ; Maryanne Stevens (dir.), Joaquín Sorolla : Lumi spagnoli : mostra, Aix-en-Provence, Centre d'arte Caumont, dal 10 di giulio al 1 di novembre del 2020 ; Maryanne Stevens (dir.), Joaquín Sorolla : Luzes espanholas : mostra, Aix-en-Provence, Centre de arte de Caumont, desde o 10 de julho até o 1 de novembro do ano 2020
    Elisabeth Marie-Vincent Ghislaine Ducatteau, Héloïse ; Sciences Po (Sciences Po)
    In: ISSN: 0076-230X, 2022
    academicJournal
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    Quelles compétences pour l’éducation au développement durable dans l’enseignement supérieur ? Une étude exploratoire à Aix-Marseille Université.
    Jeziorski, Agnieszka ; Legardez, Alain ; et al.
    In: Actes du colloque international « Former au monde de demain. Quelles compétences, communes ou spécifiques, entre l’éducation et la formation au développement durable et les autres éducations et formations à : la solidarité, 2015
    Online Konferenz
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    Volltext
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    Impact des espaces d’apprentissage-capacitants-innovants sur les processus cognitifs associés à la créativité des étudiants : le cas du CIPE d’Aix Marseille Université
    Diop, Amadou ; Cheneval-Armand, Hélène ; et al.
    2022
    Online unknown
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    Un dispositif institutionnel émergent évaluant la qualité du système scolaire : Un projet SFÈRE-Provence/DAFIP dans l’académie d’Aix-Marseille
    Redondo, Cécile ; Bonniol, Vincent ; et al.
    In: XXXIIe Colloque international de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation (ADMEE-Europe) « Dispositifs et méthodologies émergents en évaluation » ; https://amu.hal.science/hal-02458662 ; XXXIIe Colloque international de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation (ADMEE-Europe) « Dispositifs et méthodologies émergents en évaluation », Jan 2020, Casablanca, Maroc, 2020
    Online Konferenz
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    Volltext
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    L'évaluation des compétences à Aix-Marseille Université : compte-rendu d'enquête
    de Almeida Marques, Tereza ; de Giorgi, Bernard ; et al.
    In: L’évaluation à l’épreuve du contexte : pratiques et réflexions ; https://amu.hal.science/hal-03148794 ; L’évaluation à l’épreuve du contexte : pratiques et réflexions, PUP, 2020; (2020)
    Online Buch
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    Volltext
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    Des Cordées de la réussite aux Parcours d'excellence : quels changements pour quels effets ? ; Des Cordées de la réussite aux Parcours d'excellence : quels changements pour quels effets ? : Etude de suivi et d'évaluation des Parcours d'excellence dans l'Académie d'Aix-Marseille
    Richard-Bossez, Ariane ; Cornand, Renaud ; et al.
    In: Journée Scientifique SFERE-Provence ; https://amu.hal.science/hal-01684007 ; Journée Scientifique SFERE-Provence, Sep 2017, Aix en Provence, France. 2017, 2017
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
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    'Présentation en langue des signes française du numéro 34 de la revue TIPA. Tribulations des langues des signes du XIXème siècle à nos jours d'Aude de Saint Loup'. Reportage mis en ligne en janvier 2019 par Télé AMU, Direction de la Communication d'Aix-Marseille Université (https://journals.openedition.org/tipa/1976)
    Hamm, Mélanie ; Seguin, Christelle ; et al.
    In: https://hal.science/medihal-02159322 ; 2019, 2019
    videoRecording
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    'Présentation en langue des signes française du numéro 34 de la revue TIPA. Une aiguille en folie d'Yves Delaporte'. Reportage mis en ligne en janvier 2019 par Télé AMU, Direction de la Communication d'Aix-Marseille Université (https://journals.openedition.org/tipa/2284)
    Hamm, Mélanie ; Seguin, Christelle ; et al.
    In: https://hal.science/medihal-02159880 ; 2019, 2019
    videoRecording
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    « Les ateliers relais, sociologie d’un partenariat entre éducation populaire et Éducation nationale. Thèse en sociologie, sous la direction de Thierry Berthet, soutenue le 8 juillet 2001, université Aix-Marseille »
    Jacquot, Alicia ; École, mutations, apprentissages (EMA) ; et al.
    In: ISSN: 2557-9959 ; Sociétés Plurielles ; https://hal.science/hal-04236987 ; Sociétés Plurielles, 2023, 2023
    academicJournal
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    Un dispositif institutionnel émergent évaluant la qualité du système scolaire : Un projet SFÈRE-Provence/DAFIP dans l’académie d’Aix-Marseille
    Redondo, Cécile ; Bonniol, Vincent ; et al.
    2020
    Online unknown
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    Le réseau alumni d’Aix Marseille Université : une démarche audacieuse et pragmatique
    SAMPIERI-TEISSIER, Nathalie ; Sampol, José ; et al.
    2020
    Online unknown
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    Eduquer autrement aux technologies : des intentions aux pratiques. L'exemple des Open Bidouille Camp d'Aix-en-Provence
    Girel, Sylvia ; Richard-Bossez, Ariane ; et al.
    In: https://shs.hal.science/halshs-02506157 ; 2020, 2020
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
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    Quelle(s)représentation(s) de l’excellence chez les enseignants de collège en REP+? Lecas des Parcours d’Excellence dans l’académie d’Aix-Marseille. Communication au sein du symposium 'démocrtiser l'ambition scolaire dans l'éducation prioritaire ? L'exemple du dispositif des parcours d'excellence en France.'
    Richit, Nathalie ; Olympio, Noémie ; et al.
    2019
    Online unknown
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Parental project of general medicine residents from Aix-Marseille University: Theoretical knowledge in reproduction and behavior towards parenting ; Projet parental des internes de médecine générale d’Aix-Marseille université : connaissances théoriques en reproduction et attitude vis-à-vis de la parentalité
    Fabregue, A. ; Moheng, B. ; et al.
    In: ISSN: 2468-7847 ; Journal of Gynecology Obstetrics and Human Reproduction ; https://amu.hal.science/hal-01794729 ; Journal of Gynecology Obstetrics and Human Reproduction, 2017, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    'Présentation en langue des signes française du numéro 34 de la revue TIPA. La langue des signes c'est comme ça'. Reportage mis en ligne en octobre 2018 par Télé AMU, Direction de la Communication d'Aix-Marseille Université (https://journals.openedition.org/tipa/2739)
    Hamm, Mélanie ; Seguin, Christelle ; et al.
    In: https://hal.science/medihal-02158983 ; 2018, 2018
    videoRecording
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