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    L’éducation morale dans les projets de loi sur l’instruction publique pendant la Révolution : un miroir des antinomies des Lumières
    Doria, Corinne ; Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1) ; et al.
    In: ISSN: 2105-2557, 2013
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    L’éducation morale dans les projets de loi sur l’instruction publique pendant la Révolution : un miroir des antinomies des Lumières
    Doria, Corinne ; Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1) ; et al.
    In: ISSN: 2105-2557, 2013
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    La mixité dans les années 1970 : un impensé du collège unique ?
    Pezeu, Geneviève ; Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS - UMR 8070) ; et al.
    In: 40 ans après la création du collège unique ; https://u-paris.hal.science/hal-01561078 ; 40 ans après la création du collège unique , ATRHE-ENS-ESPE Lyon, Nov 2018, 2018
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    La mixité dans les années 1970 : un impensé du collège unique ?
    Pezeu, Geneviève ; Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS - UMR 8070) ; et al.
    In: 40 ans après la création du collège unique ; https://u-paris.hal.science/hal-01561078 ; 40 ans après la création du collège unique , ATRHE-ENS-ESPE Lyon, Nov 2018, 2018
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    La mixité dans les années 1970 : un impensé du collège unique ?
    Pezeu, Geneviève ; Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS - UMR 8070) ; et al.
    In: 40 ans après la création du collège unique ; https://hal-univ-paris.archives-ouvertes.fr/hal-01561078 ; 40 ans après la création du collège unique , ATRHE-ENS-ESPE Lyon, Nov 2018, 2018
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Becoming an advanced practice nurse : the subjective dimensions of discreet mobility within the nurse professional group ; Devenir infirmier en pratique avancée : les dimensions subjectives d’une mobilité discrète au sein du groupe infirmier
    Giraud, Frédérique ; Moraldo, Delphine ; et al.
    In: ISSN: 0759-6340, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Becoming an advanced practice nurse : the subjective dimensions of discreet mobility within the nurse professional group ; Devenir infirmier en pratique avancée : les dimensions subjectives d’une mobilité discrète au sein du groupe infirmier
    Giraud, Frédérique ; Moraldo, Delphine ; et al.
    In: ISSN: 0759-6340, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Becoming an advanced practice nurse : the subjective dimensions of discreet mobility within the nurse professional group ; Devenir infirmier en pratique avancée : les dimensions subjectives d’une mobilité discrète au sein du groupe infirmier
    Giraud, Frédérique ; Moraldo, Delphine ; et al.
    In: ISSN: 0759-6340, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Becoming an advanced practice nurse : the subjective dimensions of discreet mobility within the nurse professional group ; Devenir infirmier en pratique avancée : les dimensions subjectives d’une mobilité discrète au sein du groupe infirmier
    Giraud, Frédérique ; Moraldo, Delphine ; et al.
    In: ISSN: 0759-6340, 2024
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    An inclusive schooling at any cost ? : Becoming a parent of a pupil with a disability in the 2020s ; L'inclusion à tout prix ? : Devenir parent d'élève en situation de handicap à l'aube des années 2020
    Courtot, Chloé ; Triangle : action, discours, pensée politique et économique (TRIANGLE) ; et al.
    In: https://theses.hal.science/tel-04335680 ; Sociologie. Université Lumière - Lyon II, 2023. Français. ⟨NNT : 2023LYO20052⟩, 2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    An inclusive schooling at any cost ? : Becoming a parent of a pupil with a disability in the 2020s ; L'inclusion à tout prix ? : Devenir parent d'élève en situation de handicap à l'aube des années 2020
    Courtot, Chloé ; Triangle : action, discours, pensée politique et économique (TRIANGLE) ; et al.
    In: https://theses.hal.science/tel-04335680 ; Sociologie. Université Lumière - Lyon II, 2023. Français. ⟨NNT : 2023LYO20052⟩, 2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
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    An inclusive schooling at any cost ? : Becoming a parent of a pupil with a disability in the 2020s ; L'inclusion à tout prix ? : Devenir parent d'élève en situation de handicap à l'aube des années 2020
    Courtot, Chloé ; Triangle : action, discours, pensée politique et économique (TRIANGLE) ; et al.
    In: https://theses.hal.science/tel-04335680 ; Sociologie. Université Lumière - Lyon II, 2023. Français. ⟨NNT : 2023LYO20052⟩, 2023
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
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    Work, training and education in the time of ecological transition ; Travail, formation et éducation au temps des transitions écologiques
    Drouilleau-Gay, Félicie ; Legardez, Alain ; et al.
    In: https://shs.hal.science/halshs-02488971 ; Octarès, 2020, Collection "Le travail en débats", 978-2-36630-108-3; (2020)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Des droits vulnérables : handicap, action publique et changement social
    Revillard, Anne ; Observatoire sociologique du changement (Sciences Po, CNRS) (OSC) ; et al.
    In: https://sciencespo.hal.science/hal-02962763 ; Presses de Sciences Po, pp.240, 2020, Domaine Gouvernances, 9782724625707; (2020)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Work, training and education in the time of ecological transition ; Travail, formation et éducation au temps des transitions écologiques
    Drouilleau-Gay, Félicie ; Legardez, Alain ; et al.
    In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02488971 ; Octarès, 2020, Collection "Le travail en débats", 978-2-36630-108-3; (2020)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Des droits vulnérables : handicap, action publique et changement social
    Revillard, Anne ; Observatoire sociologique du changement (OSC) ; et al.
    In: https://hal-sciencespo.archives-ouvertes.fr/hal-02962763 ; Presses de Sciences Po, pp.240, 2020, Domaine Gouvernances; (2020)
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Comment construire des savoirs transversaux face à l'excès d'économie ?
    Diemer, Arnaud ; Activité, Connaissance, Transmission, éducation (ACTé) ; et al.
    In: Actes du Colloque Education au développement durable et à la biodiversité : concepts, questions vives, outils et pratiques, 2010
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Comment construire des savoirs transversaux face à l'excès d'économie ?
    Diemer, Arnaud ; Activité, Connaissance, Transmission, éducation (ACTé) ; et al.
    In: Actes du Colloque Education au développement durable et à la biodiversité : concepts, questions vives, outils et pratiques, 2010
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
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    Les « violences éducatives ordinaires » intrafamiliales : entre potentialités parentales et contraintes sociales
    Puiseux, Diane ; Université de Perpignan Via Domitia (UPVD) ; et al.
    In: https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03286680 ; Sociologie. 2021, 2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
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    Les « violences éducatives ordinaires » intrafamiliales : entre potentialités parentales et contraintes sociales
    Puiseux, Diane ; Université de Perpignan Via Domitia (UPVD) ; et al.
    In: https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03286680 ; Sociologie. 2021, 2021
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
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