Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
35 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Meinten Sie law?

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Publikation

Sprache

35 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Exploring the Factors Affecting Low Female Students’ Enrollment in the Hotel Management Department at Governmental Universities : استعراض العوامل المؤثرة في انخفاض التحاق الطالبات بقسم إدارة الفنادق بالجامعات المصرية الحكومية
    سيد، محمد, مؤلف ; عبدالعال، فاطمة, م. مشارك
    In: مجلة اتحاد الجامعات العربية للسياحة والضيافة, Jg. مج21, ع1 (2021), S. 91-102
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    مدى جاهزية مدارس وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان لإدارة الأزمات من وجهة نظر مديري المدارس أنفسهم : The Extent of Readiness of the Schools of the Ministry of Education in the Sultanate of Oman to Manage Crises from the Point of View of the School Principals Themselves
    الفارسي، عبدالله بن علي بن محمد, مؤلف ; الدايرية، نوف بنت محمد, م. مشارك ; et al.
    In: مجلة جامعة فلسطين التقنية للأبحاث, Jg. مج10, ع2 (2022), S. 129-145
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    واقع الصحة النفسية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في القسم المكيف: ولاية تلمسان أنموذجا : Reality of the Mental Health of Students with Learning Difficulties at Class of Adaptation: Case of Tlemcen
    بزراوي، نور الهدى, مؤلف
    In: مجلة الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم, Jg. مج1, ع4 (2021), S. 25-36
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    أثر طريقة أورتون - جلنهام في علاج تدني المهارات القرائية لدى تلاميذ ضعاف سمع ملتحقين بالطور الأول من التعليم الابتدائي : The Effect of 'Orthon- Gigglingham Method' in Treating Low Reading Skills of Hearing Impaired Pupils Enrolled in the Primary Stage
    بوثلجة، تفاحة, مؤلف
    In: المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات, Jg. مج4, ع3 (2021), S. 600-613
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    تأثير خروج الطلبة ذوي صعوبات التعلم إلى غرفة المصادر من وجهة نظر معلمي التعليم العام
    زيدان، خالد صالح علي, مؤلف ; الحساني، سامر بن عبدالحميد حمود, م. مشارك
    In: مجلة العلوم الإنسانية, Jg. ع8 (2021), S. 67-93
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    العسر القرائي وعلاقته بتقدير الذات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية
    مرعي، يوستينا سمير, مؤلف
    In: مجلة كلية الآداب, Jg. ع27 (2023), S. 1-40
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    استراتيجيات تعلم اللغة العربية وأثرها في مستوى الاهتمام باللغة العربية لدى طلبة كلية الدراسات الإسلامية بجامعة الأمير سونكلا نكرين شطر فطاني بدولة تايلاند : Learning Strategies of Arabic Language and its Impact on the Level of Interest in Arabic Language among Students at the College of Islamic Studies, University of Prince Songkhla Nikreen, Thailand
    ابن سعيد، توفيق بن إسماعيل, مؤلف ; فاندينج، أمير تانونج ساك, م. مشارك ; et al.
    In: مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية, Jg. ع51 (2019), S. 20-31
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    الخصائص السلوكية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم في محافظة كربلاء المقدسة : The Psychological Characteristics of Pupils who have Learning Difficulties from their Teachers' Perspectives in the Holy City of Karbala
    هاني، عماد عبود, مؤلف
    In: السبط, Jg. مج4, ع6 (2018), S. 335-371
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    مدى المام المعلمين بالاستراتيجيات الحديثة في تعليم التلاميذ من ذوي صعوبات التعلم : The Extent to Which Teachers are Familiar with Modern Strategies in Teaching Pupils with Learning Difficulties
    محمد، جاجان جمعة, مؤلف ; أحمد، دلين أمير, م. مشارك
    In: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع, Jg. ع86 (2022), S. 34-49
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    الموضوعات النحوية المناسبة لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها : Appropriate Grammatical Topics for Non-Arabic Speakers
    اللهيبي، محمد بن مقبل, مؤلف
    In: المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية, Jg. مج23, ع2 (2022), S. 36-42
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    قلق المستقبل وعلاقته بمركز الضبط لدى أمهات أطفال صعوبات التعلم بمراكز التربية الخاصة بمحلية كرري (2020 - 2022) : Future Anxiety and Relationship with the Locus of Control Among Mothers of Children with Learning Difficulties in Special Education Centers in Karari Locality (2020 - 2022)
    البيلي، الرشيد إسماعيل الطاهر, مؤلف ; حسن، رواية عبدالسلام محمد, م. مشارك
    In: مجلة القلزم العلمية, Jg. ع21 (2022), S. 57-78
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    المشكلات المدرسية المشاهدة لدى بعض تلاميذ المدارس الابتدائية في الجزائر بعد الرجوع من الحجر الصحي بسبب كوفيد-19 : School Problems Seen among some Primary School Pupils in Algeria after Returning from Quarantine Due to Covid-19
    سمايلي، محمود, مؤلف ; بن عمارة، سعيدة, م. مشارك
    In: مجلة دراسات, Jg. مج11, ع1 (2022), S. 389-406
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    مستوى معرفة معلمي ومعلمات الصفوف الأساسية بالطلبة ذوي صعوبات التعلم : The Level of Knowledge of Basic Grades Male and Female Teachers of the Students with Learning Disabilities
    السلامين، غدير علي عبدالله, مؤلف ; شاهين، عوني معين رشيد, م. مشارك
    In: مجلة علوم الإنسان والمجتمع, Jg. مج11, ع2 (2022), S. 629-661
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    واقع البرامج والخدمات المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس النظامية في ضوء مؤشرات الجودة في الأردن : The Reality of the Programs and Services Provided by Public Schools to Students with Learning Disabilities in the Light of Quality Control Indicators in Jordan
    القاضي، هيثم ممدوح قفطان, مؤلف ; بني حمد، مصعب حسين أحمد, م. مشارك
    In: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية, Jg. مج44, ع2 (2022), S. 197-225
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    فعالية برنامج قائم على استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تنمية التحصيل الدراسي لطلاب الإعاقة الفكرية
    الزهراني، ناصر عطية عطوان, مؤلف
    In: مجلة العلوم الإنسانية والإدارية, Jg. ع26 (2022), S. 103-124
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    اختبار فعالية برنامج التدخل المهني للممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية وتنمية مهارة الاتصال الأسري لأسر الأطفال ذوي صعوبات التعلم
    منير، دعاء, مؤلف
    In: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية, Jg. ع25 (2021), S. 387-415
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Difficulties of Academic Achievement in Finance for Managers Course from the Student Perspective: Evidence from Gulf College Oman
    Mami, Tarek
    In: المجلة الجامعة, Jg. مج23, ع4 (2021), S. 81-94
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    مشكلات التسرب الدراسي الناتجة عن صعوبات التعلم : Dropout Problems Resulting from Learning Difficulties
    عباس، عمرو فاخر محمد, مؤلف
    In: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية, Jg. ع18 (2020), S. 259-282
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    A Cross-Sectional Study of Refusal Speech Act Used by Iraqi Undergraduate Students of English in Relation to the Academic Level
    Turki, Hutheifa Yousif ; Al-Kubaisy, Ahmed Abdulateef, Co-Author ; et al.
    In: مجلة جامعة كويه للعلوم الإنسانية والاجتماعية, Jg. مج3, ع1 (2020), S. 166-173
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    تأملات في التكنولوجيا وصعوبات التعلم لدى الأخصائي النفساني العيادي المدرسي الممارس واقعيا : Reflections on Technology and Learning Disabilities of a Realistic Clinical School Practitioner Realist
    واري، إيمان, مؤلف
    In: مجلة الحوار المتوسطي, Jg. مج11, ع1 (2020), S. 220-231
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -