Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
241 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

241 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Leadership: What It Takes to Make and Keep Quality Visual Arts Programs.
    Boyer, Gretchen
    In: Art Education, Jg. 48 (1995), Heft 4, S. 36-43
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Spanish Art.
    Henderson, Anne ; Wilson, Mary Ellen
    In: Art Education, Jg. 48 (1995), Heft 4, S. 25-32
    Online Elektronische Ressource
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Becoming Leaders: Art Teachers Make Connections and Influence Policy.
    Jeffers, Carol S.
    In: Art Education, Jg. 48 (1995), Heft 4, S. 18-22
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Clout/Power.
    Warwick, James F.
    In: Art Education, Jg. 48 (1995), Heft 4, S. 11-14
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Beyond the Public Face of Policymaking.
    Hamblen, Karen A.
    In: Arts Education Policy Review, Jg. 96 (1995), Heft 3, S. 28-33
    Online report
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Choices at the Intersection of the Arts and Education.
    O'Fallon, David
    In: Arts Education Policy Review, Jg. 96 (1995), Heft 3, S. 21-27
    Online report
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Arts Teacher Education Reform: Recruiting a New Profession.
    Gates, J. Terry
    In: Arts Education Policy Review, Jg. 96 (1995), Heft 3, S. 34-39
    Online report
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Catherine Ziegler and the Real Status of the Arts in Our Society: Observations of an Optimistic Grump.
    Staub, August W.
    In: Arts Education Policy Review, Jg. 96 (1995), Heft 3, S. 16-20
    Online report
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The Impact of National Standards on the Preparation, In-Service Professional Development, and Assessment of Music Teachers.
    Shuler, Scott C.
    In: Arts Education Policy Review, Jg. 96 (1995), Heft 3, S. 2-14
    Online report
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Critical Conversations about Art: A Description of Higher-Order Thinking Generated through the Study of Art Criticism.
    Stout, Candace Jesse
    In: Studies in Art Education, Jg. 36 (1995), Heft 3, S. 170-188
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Integrating the Arts: Renaissance and Reformation in Arts Education.
    Dunn, Phillip C.
    In: Arts Education Policy Review, Jg. 96 (1995), Heft 4, S. 32-37
    Online report
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Understanding Domain Knowledge for Teaching Higher-Order Thinking in Pre-service Art Teacher Specialists.
    Short, Georgianna
    In: Studies in Art Education, Jg. 36 (1995), Heft 3, S. 154-169
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The Spiral and the Lattice: Changes in Cognitive Learning Theory with Implications for Art Education.
    Efland, Arthur D.
    In: Studies in Art Education, Jg. 36 (1995), Heft 3, S. 134-153
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Sex Differences and Gender-Role Differences in Children's Drawings.
    Flannery, Kathleen A. ; Watson, Malcolm W.
    In: Studies in Art Education, Jg. 36 (1995), Heft 2, S. 114-122
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Time, Money, and the New Art Education: A Nationwide Investigation.
    Mims, Sandra Kay ; Lankford, E. Louis
    In: Studies in Art Education, Jg. 36 (1995), Heft 2, S. 84-95
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Can the Arts Maintain Integrity in Interdisciplinary Learning?
    Roucher, Nancy ; Lovano-Kerr, Jessie
    In: Arts Education Policy Review, Jg. 96 (1995), Heft 4, S. 20-25
    Online report
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Explanations Owed My Sister: A Reconsideration of Feminism in Art Education.
    Collins, Georgia
    In: Studies in Art Education, Jg. 36 (1995), Heft 2, S. 69-83
    Online editorialOpinion
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Beyond Enhancement: The Kennedy Center's Commitment to Education.
    Gordon, Derek E. ; Stoner, Scott D.
    In: Arts Education Policy Review, Jg. 96 (1995), Heft 4, S. 38-47
    Online report
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    From Metaphoric Landscapes to Social Reform: A Case for Holistic Curricula.
    Sikes, Michael
    In: Arts Education Policy Review, Jg. 96 (1995), Heft 4, S. 26-31
    Online report
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Integration as a Strategy for Teaching the Arts as Disciplines.
    Irwin, Rita L. ; Reynolds, J. Karen
    In: Arts Education Policy Review, Jg. 96 (1995), Heft 4, S. 13-19
    Online report
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -