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    Value-modulated attentional capture is augmented by win-related sensory cues.
    Pearson, Daniel ; Piao, Meihui ; et al.
    In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, Jg. 77 (2024), Heft 1, S. 133-143
    academicJournal
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    A Closer Look at Warning Cues on the Sustained Attention to Response Task Performance.
    Dang, Jasmine A. ; Shaw, Tyler H. ; et al.
    In: Human Factors, Jg. 65 (2023-12-01), Heft 8, S. 1793-1803
    Online academicJournal
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    Elevating Food Perceptions Through Luxury Verbal Cues: An Eye-Tracking and Electrodermal Activity Experiment.
    Sung, Billy ; Butcher, Luke ; et al.
    In: Australasian Marketing Journal, Jg. 31 (2023-02-01), Heft 1, S. 25-35
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Internal Social Attention: Gaze Cues Stored in Working Memory Trigger Involuntary Attentional Orienting.
    Ji, Haoyue ; Yuan, Tian ; et al.
    In: Psychological Science (0956-7976), Jg. 33 (2022-09-01), Heft 9, S. 1532-1540
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Deficiency of object-based attention specific to the gaze cue is independent of top-down attentional strategies.
    Eito, Hirokazu ; Wakabayashi, Akio
    In: Perception, Jg. 52 (2023-05-01), Heft 5, S. 330-344
    Online academicJournal
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    Standing out from the crowd: Both cue numerosity and social information affect attention in multi-agent contexts.
    Capozzi, Francesca ; Bayliss, Andrew P ; et al.
    In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, Jg. 74 (2021-10-01), Heft 10, S. 1737-1746
    academicJournal
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    academicJournal
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    Testing the automaticity of an attentional bias towards predictive cues in human associative learning.
    Luque, David ; Molinero, Sara ; et al.
    In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, Jg. 73 (2020-05-01), Heft 5, S. 762-780
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Trial-by-trial modulations in the orienting of attention elicited by gaze and arrow cues.
    Ciardo, Francesca ; Ricciardelli, Paola ; et al.
    In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, Jg. 72 (2019-03-01), Heft 3, S. 543-556
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The effect of offset cues on saccade programming and covert attention.
    Smith, Daniel T. ; Casteau, Soazig
    In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, Jg. 72 (2019-03-01), Heft 3, S. 481-490
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A test for a difference in the associability of blocked and uninformative cues in human predictive learning.
    Uengoer, Metin ; Dwyer, Dominic M. ; et al.
    In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, Jg. 72 (2019-02-01), Heft 2, S. 222-237
    academicJournal
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    The onset of uncertainty facilitates the learning of new associations by increasing attention to cues.
    Easdale, Lara C. ; Le Pelley, Mike E. ; et al.
    In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, Jg. 72 (2019-02-01), Heft 2, S. 193-208
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Learning rapidly about the relevance of visual cues requires conscious awareness.
    Travers, Eoin ; Frith, Chris D. ; et al.
    In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, Jg. 71 (2018-08-01), Heft 8, S. 1698-1713
    academicJournal
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    Visual Attention and the Semantics of Space: Beyond Central and Peripheral Cues.
    Gibson, Bradley S. ; Kingstone, Alan
    In: Psychological Science (0956-7976), Jg. 17 (2006-07-01), Heft 7, S. 622-627
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Matching cue size and task properties in exogenous attention.
    Burnett, Katherine E. ; d'Avossa, Giovanni ; et al.
    In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, Jg. 66 (2013-12-01), Heft 12, S. 2363-2375
    academicJournal
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    Shifting attention among working memory representations: Testing cue type, awareness, and strategic control.
    Berryhill, Marian E. ; Richmond, Lauren L. ; et al.
    In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, Jg. 65 (2012-03-01), Heft 3, S. 426-438
    academicJournal
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    Context-specific proportion congruent effects: Compound-cue contingency learning in disguise.
    Schmidt, James R ; Lemercier, Céline
    In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, Jg. 72 (2019-05-01), Heft 5, S. 1119-1130
    academicJournal
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    Microsaccade Orientation Supports Attentional Enhancement Opposite a Peripheral Cue.
    Rolfs, Martin ; Engbert, Ralf ; et al.
    In: Psychological Science (0956-7976), Jg. 15 (2004-10-01), Heft 10, S. 705-707
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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