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    Stop! Look! Listen! for Effective Band Rehearsals.
    Townsend, Alfred S.
    In: Teaching Music, Jg. 10 (2003), Heft 4, S. 22-25
    Online Elektronische Ressource
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    Sing It, Hear It, Play It! Ear Training for Middle School Students.
    Huenink, Jeffrey S.
    In: Teaching Music, Jg. 10 (2002), Heft 1, S. 56-61
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Stand Up Straight: Posture for Singers.
    Gauthier, Delores R.
    In: Teaching Music, Jg. 10 (2002), Heft 1, S. 44-48
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Master the Fundamentals.
    Worthy, Michael D.
    In: Teaching Music, Jg. 10 (2002), Heft 1, S. 40-43
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Tap Teens' Curiosity with Lab Band.
    Saunders, Jane
    In: Teaching Music, Jg. 10 (2002), Heft 2, S. 54-59
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Improvise in Five Minutes a Day.
    Fitzsimonds, Geneva
    In: Teaching Music, Jg. 10 (2002), Heft 3, S. 28-33
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Singing in the Band Rehearsal.
    Wolbers, Mark
    In: Music Educators Journal, Jg. 89 (2002), Heft 2, S. 37-41
    Online Elektronische Ressource
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Spicing Up Band with Contemporary Literature.
    Wilborn, David F.
    In: Teaching Music, Jg. 8 (2001), Heft 5, S. 36-40
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Is It Curtains for Traditional Ensembles?
    Van Zandt, Kathryn
    In: Teaching Music, Jg. 8 (2001), Heft 5, S. 24-29
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The National Standards in Junior High Band Rehearsals.
    Snyder, David
    In: Teaching Music, Jg. 8 (2001), Heft 6, S. 26-30
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Evaluating the Effectiveness of School Instrumental Programs.
    Holtz, Glenn
    In: Teaching Music, Jg. 9 (2001), Heft 3, S. 40-43
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The Tokyo Kosei Wind Orchestra: A Case Study of Intercultural Music Transmission.
    Hebert, David G.
    In: Journal of Research in Music Education, Jg. 49 (2001), Heft 3, S. 212-226
    Online academicJournal
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Designing Substantive Playing Tests- A Model.
    Byo, James L.
    In: Music Educators Journal, Jg. 88 (2001), Heft 2, S. 39-44
    Online Elektronische Ressource
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The School Ensemble: A Culture of Our Own.
    Morrison, Steven J.
    In: Music Educators Journal, Jg. 88 (2001), Heft 2, S. 24-28
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Beating Time: How Not To Make Music.
    Farberman, Harold
    In: Music Educators Journal, Jg. 88 (2001), Heft 3, S. 39-45
    Online Elektronische Ressource
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Incorporating the National Standards in Performance Classes.
    Kerchner, Jody L.
    In: Teaching Music, Jg. 9 (2001), Heft 1, S. 40-44
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Chamber Music for Every Instrumentalist.
    Latten, James E.
    In: Music Educators Journal, Jg. 87 (2001), Heft 5, S. 45-53
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Relationships among Selected Variables in the South Dakota All-State Band Auditions.
    Lien, Joelle L. ; Humphreys, Jere T.
    In: Journal of Research in Music Education, Jg. 49 (2001), Heft 2, S. 146-155
    Online academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Effects of Tone-Quality Conditions on Perception and Performance of Pitch among Selected Wind Instrumentalists.
    Worthy, Michael D.
    In: Journal of Research in Music Education, Jg. 48 (2000), Heft 3, S. 222-236
    Online academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Effect of Melodic Context, Tuning Behaviors, and Experience on the Intonation Accuracy of Wind Players.
    Morrison, Steven J.
    In: Journal of Research in Music Education, Jg. 48 (2000), Heft 1, S. 39-51
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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