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    Factor structure of Raven's Coloured Progressive Matrices
    Muniz, Monalisa ; Cristiano Mauro Assis Gomes ; et al.
    In: Psico-USF, Jg. 21 (2016-08-01), Heft 2, S. 259-272
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Desempenho Social de Pré-escolares em Situações Estruturadas: Estimativas de Mães e Professoras
    Talita Pereira Dias ; Zilda Aparecida Pereira Del Prette ; et al.
    In: Psicologia: Teoria e Pesquisa, Jg. 33 (2017-10-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Analysis of creative and logical-spatial skills in blind children and adolescents
    M. E De Caroli ; Sagone, E. ; et al.
    In: INFAD, Jg. 1 (2019-07-01), Heft 1, S. 241-250
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Effects of a Preventive Intervention of Emotional Regulation in the School Context
    Nathalia Santos da Costa Vieira ; Zilda Aparecida Pereira Del Prette ; et al.
    In: Psicologia: Teoria e Pesquisa, Jg. 36 (2021)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    HABILIDAD VISO-MOTRIZ Y DEFICIENCIA INTELECTUAL: ESTUDIO DE VALIDEZ PARA EL BENDER-SPG
    Noronha, Ana Paula Porto ; Aparecida Angeli dos Santos, Acácia ; et al.
    In: Acta Colombiana de Psicología, Jg. 16 (2013-12-01), Heft 2, S. 115-123
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Ansiedad y diagnóstico del síndrome premenstrual (SPM)
    CARMEN BORRÁS, SANSALONI ; F. JAVIER PÉREZ, PAREJA ; et al.
    In: Clínica y Salud. Investigación Empírica en Psicología, Jg. 12 (2001), Heft 3, S. 341-366
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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