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    Learning English language as a second language (ESL) by Iraqi university students during the outbreak of COVID-19 : a case-study of Imam Kadhum college students’ challenges
    Hassan, Suhad Department of English, Al-Diwaniya branches, Imam Kadhum college
    2021
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    ESL teacher identity construction in Omani higher education : an ethnographic case study
    Al-Zadjali, Nihad ; Crossouard, Barbara, Thesis Advisor
    2016
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Utilizing the writing process approach with English as a second language writers : a case study of five fifth grade ESL Arab students
    Alhosani, Najwa M. ; Hancock, Marjorie R., Thesis Advisor
    2008
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    The effects of emotional decoding on eliciting empathic responses in language teachers : an idiodynamic case study
    Tamimi, Alaa ; Gregersen, Tammy, Thesis Advisor ; et al.
    2020
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    A literacy narrative of a female Saudi English teacher and a qualitative case study : 12 multilingual writers identify challenges and benefits of daily writing in a college composition class
    Rezzig, Ghassoon ; Reeves, La ; et al.
    2018
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    An odyssey to the self : voices of L2 Arab writers and institutional practices
    Alharbi, Majed A. ; Trinidad-Galván, Ruth, Thesis Advisor ; et al.
    2019
    Online Hochschulschrift
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    Wie komme ich dran?
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    Investigating Saudi EFL instructors' perceptions and practices implementing TESOL strategies
    Jama, Itithaz ; Miller, Grant R., Thesis Advisor
    2019
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Effect of Glogster and cooperative learning differentiated instruction on teachers' perceptions
    Awada, Ghada American University of Beirut ; Faour, Kawthar
    2018
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Issues in supporting the teaching of reading in English as a second language to Arabic-speaking children
    Wyatt, Mark
    2012
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Arab male students’ preferences for oral corrective feedback : a case study
    Abukhadrah, Qutaiba A. ; Henning, John, Thesis Advisor ; et al.
    2012
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    View record in Shamaa (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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