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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Save Space for "Newcomers"--Analyzing Problems in Book Number Assignment Under the LCC System.
    Zhao, Lisa
    In: Cataloging & Classification Quarterly, Jg. 38 (2004-05-01), Heft 1, S. 105-119
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    The Aphasia of Modern Subject Access.
    Tuttle, Jonathan
    In: Cataloging & Classification Quarterly, Jg. 50 (2012-05-01), Heft 4, S. 263-275
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Subject Access Tools in English for Canadian Topics.
    Holley, Robert P.
    In: Library Resources & Technical Services, Jg. 52 (2008-04-01), Heft 2, S. 29-43
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Decentralisation In Education, Institutional Culture And Teacher Autonomy In Indonesia.
    Bjork, Christopher
    In: International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Jg. 50 (2004-07-01), Heft 3/4, S. 245-263
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Jakobsonian Library Science? A Response to Jonathan Tuttle's Article “The Aphasia of Modern Subject Access”.
    Bade, David
    In: Cataloging & Classification Quarterly, Jg. 51 (2013-05-01), Heft 4, S. 428-438
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    History of the Representation of the DDC in the MARC Classification Format.
    Beall, Julianne ; Mitchell, Joan S.
    In: Cataloging & Classification Quarterly, Jg. 48 (2010), Heft 1, S. 48-63
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    A New Scheme for Library Classification.
    'Araghi, Gholamreza Fadaie
    In: Cataloging & Classification Quarterly, Jg. 38 (2004-06-01), Heft 2, S. 75-99
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Potential of bibliographic tools to organize knowledge on the Internet: the use of Dewey Decimal Classification scheme for organizing Web-based information resources.
    Saeed, Hamid ; Chaudry, Abdus, Sattar
    In: Knowledge Organization, Jg. 28 (2001), Heft 1, S. 17-26
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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sm 576 - 768
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lg 992 - 1200
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