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    Reliability and validity of the Dutch‐language version of the Viking Speech Scale in children with cerebral palsy.
    Spaans, Irene E. M. ; Geytenbeek, Joke J. M. ; et al.
    In: Child: Care, Health & Development, Jg. 49 (2023-05-01), Heft 3, S. 605-616
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Reliability and validity of the Japanese version of the Visual Function Classification System for children with cerebral palsy.
    Nishibu, Hisato ; Ikeda, Yousuke ; et al.
    In: Child: Care, Health & Development, Jg. 50 (2024), Heft 1, S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Determinants of spoken language comprehension in children with cerebral palsy.
    Vaillant, Emma ; Geytenbeek, Johanna J. M. ; et al.
    In: Disability & Rehabilitation, Jg. 45 (2023-05-15), Heft 10, S. 1667-1679
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Reliability and validity of the Korean-language version of the Communication Function Classification System in children with cerebral palsy.
    Choi, J. Y. ; Hwang, E. H. ; et al.
    In: Child: Care, Health & Development, Jg. 44 (2018), Heft 1, S. 140-146
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Reliability and validity of the Eating and Drinking Ability Classification System (EDACS) for children with cerebral palsy in Taiwan.
    Chiu, Hsiu-Ching ; Buckeridge, Katherine ; et al.
    In: Disability & Rehabilitation, Jg. 44 (2022-10-15), Heft 21, S. 6438-6444
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Participation patterns and determinants of participation of young children with cerebral palsy.
    Abu‐Dahab, Sana M. N. ; Alheresh, Rawan A. ; et al.
    In: Australian Occupational Therapy Journal, Jg. 68 (2021-06-01), Heft 3, S. 195-204
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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