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789 Treffer

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    Research on Application of Artificial Intelligence in Kids Interactive Learning Platform
    Pawar, S. S. ; Chavan, Komal ; et al.
    2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Transnasal Humidified Rapid Insufflation Ventilatory Exchange in children requiring emergent intubation (Kids THRIVE): a statistical analysis plan for a randomised controlled trial
    George, S. ; Gibbons, K. ; et al.
    2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Dieser Titel kann aus lizenzrechtlichen Gründen nur im Campusnetz oder nach Anmeldung angezeigt werden!
    Nachschlagewerk
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Randomized Clinical Trial of High-Dose Rifampicin With or Without Levofloxacin Versus Standard of Care for Pediatric Tuberculous Meningitis: The TBM-KIDS Trial
    Paradkar, Mandar S ; D, Bella Devaleenal ; et al.
    In: Clinical Infectious Diseases, vol 75, iss 9, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Reliability and construct validity of the Activities Scale for Kids in Italian children with cerebral palsy
    Costi, S. ; Filippi, M. C. ; et al.
    2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Reliability and validity of the Turkish version of the ABILHAND-kids survey in children with cerebral palsy
    Dilek, B. ; Şahin, E. ; et al.
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Reliability and validity of the Turkish version of the ABILHAND-kids survey in children with cerebral palsy
    Şahin, E. ; Dilek, B. ; et al.
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Assessment of tuberous sclerosis-associated neuropsychiatric disorders using the MINI-KID tool: a pediatric case–control study
    Ding, Yifeng ; Wang, Ji ; et al.
    In: Orphanet Journal of Rare Diseases, 2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Acceptability and outcomes of the Cool Little Kids parenting group program for culturally and linguistically diverse families within an Australian population-based study
    Kha, Jordan ; Rapee, Ronald M. ; et al.
    In: $2, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Additional file 1 of Assessment of tuberous sclerosis-associated neuropsychiatric disorders using the MINI-KID tool: a pediatric case–control study
    Yifeng Ding (8552805) ; Ji Wang (137458) ; et al.
    2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Additional file 4 of Assessment of tuberous sclerosis-associated neuropsychiatric disorders using the MINI-KID tool: a pediatric case–control study
    Yifeng Ding (8552805) ; Ji Wang (137458) ; et al.
    2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Additional file 3 of Assessment of tuberous sclerosis-associated neuropsychiatric disorders using the MINI-KID tool: a pediatric case–control study
    Yifeng Ding (8552805) ; Ji Wang (137458) ; et al.
    2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Additional file 2 of Assessment of tuberous sclerosis-associated neuropsychiatric disorders using the MINI-KID tool: a pediatric case–control study
    Yifeng Ding (8552805) ; Ji Wang (137458) ; et al.
    2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Assessing DSM-5-TR and ICD-11 prolonged grief disorder in children and adolescents:development of the Traumatic Grief Inventory - Kids - Clinician-Administered
    Van Dijk, I ; Boelen, P A ; et al.
    In: $2, 2023
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Associations of home and neighborhood environments with children’s physical activity in the U.S.-based Neighborhood Impact on Kids (NIK) longitudinal cohort study
    Carver, Alison ; Cerin, Ester ; et al.
    In: International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity, vol 20, iss 1, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Yeni Medya ve Z Kuşağı İlişkisi Bağlamında Youtube Kids Uygulamasının İçeriksel Analizi ; Content Analysis of Youtube Kids Application in the Context of New Media and Generation Z Relationship
    Kırık, Ali Murat ; Altun, Ersin
    2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Construct Validity of the Activities Scale for Kids Performance in Children with Cerebral Palsy: Brief Report
    Costi, S. ; Mecugni, D. ; et al.
    2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    An Adult Nightmare: Garbage Pail Kids and the Fear of the Queer Child: .
    Hart, Max ; Floyd, Danny ; et al.
    2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Danish translation, adaptation and validation of the ABILHAND-Kids questionnaire for children with cerebral palsy
    Hansen, Alice Ørts ; Poulsen, Helle S. ; et al.
    In: $2, 2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Wireless phone use in childhood and adolescence and neuroepithelial brain tumours: Results from the international MOBI-Kids study
    Castano-Vinyals, G. ; Sadetzki, S. ; et al.
    2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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