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    The "How" and "Why" Behind Clinical Site Visits: A Qualitative Study Exploring Director of Clinical Education Perspectives.
    Greco, Jamie L. ; Hochman, Lori ; et al.
    In: Journal of Physical Therapy Education (Lippincott Williams & Wilkins), Jg. 38 (2024-03-01), Heft 1, S. 53-62
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A Model of Practices of Exemplary Clinical Education Leaders.
    LaFay, Vicki D , CEEAA ; Silberman, Nicki D ; et al.
    In: Journal of Physical Therapy Education (Lippincott Williams & Wilkins), Jg. 36 (2022-03-01), Heft 1, S. 17-24
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Assessing the Accuracy of Director of Clinical Education Roles/Responsibilities Taxonomy and Matrix: A Delphi Study.
    Engelhard, Chalee ; McCallum, Christine ; et al.
    In: Journal of Physical Therapy Education (Lippincott Williams & Wilkins), Jg. 35 (2021-12-01), Heft 4, S. 340-349
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Clinical Site Visits: Exploring the Perspectives of the Director of Clinical Education.
    Greco, Jamie L. ; Hochman, Lori ; et al.
    In: Journal of Physical Therapy Education (Lippincott Williams & Wilkins), Jg. 35 (2021-12-01), Heft 4, S. 330-339
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Toward Standardization of the Placement Process Used in Full-Time Clinical Education Experiences: Findings and Recommendations of the Placement Process Task Force.
    Rindflesch, Aaron ; Flom-Meland, Cindy ; et al.
    In: Journal of Physical Therapy Education (Lippincott Williams & Wilkins), Jg. 35 (2021-09-01), Heft 3, S. 171-181
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Practices of Exemplary Leaders in Clinical Education: A Qualitative Study of Director and Site Coordinator of Clinical Education Perspectives.
    Silberman, Nicki ; LaFay, Vicki ; et al.
    In: Journal of Physical Therapy Education (Lippincott Williams & Wilkins), Jg. 34 (2020-03-01), Heft 1, S. 59-66
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Development of an Innovative Taxonomy and Matrix Through Examination of the Director of Clinical Education's Roles and Responsibilities.
    Engelhard, Chalee ; McCallum, Christine ; et al.
    In: Journal of Physical Therapy Education (Lippincott Williams & Wilkins), Jg. 32 (2018-12-01), Heft 4, S. 325-332
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Relationship Between Narrative Comments and Ratings for Entry-Level Performance on the Clinical Performance Instrument: A Call to Rethink the Clinical Performance Instrument.
    Wetherbee, Ellen ; Dupre, Anne-Marie ; et al.
    In: Journal of Physical Therapy Education (Lippincott Williams & Wilkins), Jg. 32 (2018-12-01), Heft 4, S. 333-343
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Contemporary Role and Responsibilities of the Director of Clinical Education: A National Qualitative Study.
    McCallum, Christine ; Engelhard, Chalee ; et al.
    In: Journal of Physical Therapy Education (Lippincott Williams & Wilkins), Jg. 32 (2018-12-01), Heft 4, S. 312-324
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Optimal Length of Clinical Internship Experiences for Entry-Level Physical Therapist Students as Perceived by Center Coordinators of Clinical Education: A Pilot Study.
    Martorello, Laura
    In: Journal of Physical Therapy Education (American Physical Therapy Association, Jg. 20 (2006-04-01), Heft 1, S. 56-58
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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