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    A Multinational Study of Secondary School Students' Views of the Nature of Science.
    Griffiths, Alan K. ; Barman, Charles R.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    The Processing Loads of Young Children's and Teachers' Representations of Place Value and Implications for Teaching.
    Boulton-Lewis, Gillian ; Halford, Graeme
    In: Mathematics Education Research Journal, Jg. 4 (1992), Heft 1, S. 1-23
    report
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Being Numerate: What Counts? A Fresh Look at the Basics.
    Australian Council for Educational Research, Hawthorn. ; Willis, Sue
    1990
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Clarifying Level Descriptors for Childrens' Understanding of Some Basic 2-D Geometric Shapes.
    Pegg, John ; Davey, Geoff
    In: Mathematics Education Research Journal, Jg. 1 (1989), Heft 1, S. 16-27
    report
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -