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    Technology-Engagement Teaching Strategy Using Personal Response Systems on Student's Approaches to Learning to Increase the Mathematics Pass Rate
    Simelane-Mnisi, Sibongile ; Mji, Andile
    In: Journal of Information Technology Education: Research, Jg. 18 (2019), S. 331-353
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Evidence of Score Reliability and Validity of the Statistical Anxiety Rating Scale among Technikon Students in South Africa
    Mji, A. ; Onwuegbuzie, Anthony J.
    In: Measurement and Evaluation in Counseling and Development, Jg. 36 (2004), Heft 4, S. 238-251
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Proceedings of the 2011 CIAE International Pre-Conference (60th, Indianapolis, Indiana, October 30-November 1, 2011)
    American Association for Adult and Continuing Education (AAACE), Commission for International Adult Education (CIAE)
    In: Commission for International Adult Education, 2011-11-01, S. 156
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Construction and Validation of Simplified, Group-Administerable Equivalent to the Moral Judgment Interview.
    Gibbs, John C.
    In: Child Development, Jg. 53 (1982-08-01), Heft 4, S. 895-910
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Online academicJournal
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    Undergraduate students' use of Facebook in South Africa.
    Ogbonnaya, Ugorji I. ; Mji, Andile
    In: Proceedings of the Multidisciplinary Academic Conference, 2015-12-01, S. 1-9
    Online Konferenz
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    The influence of biographical variables on university students' decision to volunteer at the South African 2010 FIFA Soccer World Cup™.
    MJI, A. ; SURUJLAL, J.
    In: African Journal for Physical, Health Education, Recreation & Dance, Jg. 18 (2012-12-03), S. 200-213
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Is mathematics anxiety a factor?: First-year university students provide answers.
    Mji, A. ; Mwambakana, J.
    In: Africa Education Review, Jg. 5 (2008), Heft 1, S. 20-29
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    A three-year perspective on conceptions of and orientations to learning mathematics of prospective teachers and first year university students.
    Mji, A.
    In: International Journal of Mathematical Education in Science & Technology, Jg. 34 (2003-09-01), Heft 5, S. 687-698
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    academicJournal
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    O julgamento sociomoral de universitários usuários de maconha
    Almeida, Eliane Sartorello de ; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
    2014
    Online unknown
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    O julgamento sociomoral de universitários usuários de maconha
    Almeida, Eliane Sartorello de [UNESP]
    In: Aleph, 2008-12-10
    Online Hochschulschrift
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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