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    Adapting computational thinking scale (CTS) for chinese high school students and their thinking scale skills level
    Korkmaz,Özgen
    In: Participatory Educational Research (PER), Jg. 6 (2019-06-01), Heft 1, S. 10-26
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Üstün yetenekli öğrencilerin bilgisayarca düşünme becerilerinin incelenmesi / The study of gifted students’ computational thinking skills
    Kirmit,Şerihan ; Dönmez,İsmail ; et al.
    In: Journal of STEAM Education, Jg. 1 (2018-12-01), Heft 2, S. 17-26
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
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