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    Automatically Classifying Student Help Requests: A Multi-Year Analysis
    Gao, Zhikai ; Lynch, Collin ; et al.
    In: International Educational Data Mining Society, 2021, S. 12
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    PHE Scholars Program Essays, 1995: Creating and Sustaining Learning Communities.
    Nova Southeastern Univ., Fort Lauderdale, FL. Center for the Advancement of Education. ; Dudgeon, Carolyn
    1995
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    A Computerized Weather Station for the Apple IIe.
    Lorson, Mark V.
    1993
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    State of the Art: Transforming Ideas for Teaching and Learning Mathematics.
    Office of Educational Research and Improvement (ED), Washington, DC. Office of Research. ; Lacampagne, Carole B.
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    A Case Study of the Introduction of RISC-based Computing and a Telecommunications Link to a Suburban High School.
    Hakerem, Gita
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The Effect of Interactive, Three Dimensional, High Speed Simulations on High School Science Students' Conceptions of the Molecular Structure of Water.
    Hakerem, Gita
    1993
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Global Thinking. Teacher's Resource Guide.
    Georgia State Univ., Atlanta. Dept. of Middle Secondary Education and Instructional Technology. ; Hassard, Jack ; et al.
    1993
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Derive Workshop Matrix Algebra and Linear Algebra.
    Townsley Kulich, Lisa ; Victor, Barbara
    1992
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The Influence of Computers and Informatics on Mathematics and Its Teaching. Science and Technology Education Series, 44.
    United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization, Paris (France). Div. of Science, Technical and Environmental Education. ; Cornu, Bernard ; et al.
    1992
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The United State-Japan Seminar on Computer Use in School Mathematics. Proceedings. (Honolulu, Hawaii, July 15-19, 1991).
    Southern Illinois Univ., Carbondale. Dept. of Curriculum, Instruction and Media. ; Becker, Jerry P. ; et al.
    1992
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Trends and Issues in Science Education.
    Helgeson, Stanley L.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Sharing Success in the Southeast: Math, Science, and Computer Education.
    Southeastern Regional Vision for Education (SERVE), Tallahassee, FL.
    1992
    Buch
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Gender, Technology, and Mathematics Education: Working Together To Achieve 'Equality.'
    Reeves, Mary E.
    1992
    report
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Improving the Teaching and Learning of Algebra Using a Visual Approach. Rethinking Algebra in Secondary Mathematics Education. Reports and Papers in Progress. Report No. 91-2.
    Education Development Center, Inc., Newton, MA. Center for Learning Technology. ; Harvey, Wayne
    1991
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Pedagogy III: Methods of Teaching Secondary Mathematics. Syllabus.
    Blohm, Jody M.
    1991
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Mathematics 26: Teacher Resource Manual. Integrated Occupational Program. Interim 1991.
    Alberta Dept. of Education, Edmonton. Curriculum Branch.
    1991
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Effects of Computer Use on Mathematics Achievement. Findings from a Nationwide Field Experiment in Grades Five to Eight. Classes: Rationale, Study Design, and Aggregate Effect Sizes. Report No. 51.
    Center for Research on Elementary and Middle Schools, Baltimore, MD. ; Becker, Henry J.
    1990
    report
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Students' Cognitive Styles and Their Use of Problem-Solving Heuristics and Metacognitive Processes.
    Horak, Virginia M.
    1990
    report
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Contextual Analysis of Problems in Algebra I Textbooks.
    Rivers, Janelle
    1990
    report
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Cyber-Ed.
    Ruben, Barbara
    In: Environmental Action, Jg. 26 (1994), Heft 1, S. 24-27
    Online editorialOpinion
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