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    Multiple Bases for Young and Older Adults' Judgments of Learning in Multitrial Learning
    TAUBER, Sarah K ; RHODES, Matthew G
    In: Psychology and aging, Jg. 27 (2012), Heft 2, S. 474-483
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    The Role of Memory for Past Test in the Underconfidence With Practice Effect.
    Finn, Bridgid ; Metcalfe, Janet
    In: Journal of Experimental Psychology. Learning, Memory & Cognition, Jg. 33 (2007), Heft 1, S. 238-244
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
    Full text from PsycARTICLES (Volltext)
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    Wie komme ich dran?
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    Lack of Pervasiveness of the Underconfidence-With-Practice Effect: Boundary Conditions and an Explanation Via Anchoring.
    Scheck, Petra ; Nelson, Thomas O.
    In: Journal of Experimental Psychology. General, Jg. 134 (2005-02-01), Heft 1, S. 124-128
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Calibration of metacognitive judgments: Insights from the underconfidence-with-practice effect
    HANCZAKOWSKI, Maciej ; ZAWADZKA, Katarzyna ; et al.
    In: Journal of memory and language (Print), Jg. 69 (2013), Heft 3, S. 429-444
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Young Children are not Underconfident With Practice: The Benefit of Ignoring a Fallible Memory Heuristic
    LIPKO, Amanda R ; DUNLOSKY, John ; et al.
    In: Journal of cognition and development, Jg. 13 (2012), Heft 2, S. 174-188
    Online academicJournal
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    AGE DIFFERENCES IN THE UNDERCONFIDENCE-WITH-PRACTICE EFFECT
    RAST, Philippe ; ZIMPRICH, Daniel
    In: Experimental aging research, Jg. 35 (2009), Heft 4, S. 400-431
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Judgments of learning are influenced by memory for past test
    FINN, Bridgid ; METCALFE, Janet
    In: Journal of memory and language (Print), Jg. 58 (2008), Heft 1, S. 19-34
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Exploring a mnemonic debiasing account of the underconfidence-with-practice effect
    KORIAT, Asher ; MA'AYAN, Hilit ; et al.
    In: Journal of experimental psychology. Learning, memory, and cognition, Jg. 32 (2006), Heft 3, S. 595-608
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Does retrieval fluency contribute to the underconfidence-with-practice effect?
    SERRA, Michael J ; DUNLOSKY, John
    In: Journal of experimental psychology. Learning, memory, and cognition, Jg. 31 (2005), Heft 6, S. 1258-1266
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Comparing objective and subjective learning curves: Judgments of learning exhibit increased underconfidence with practice
    KORIAT, Asher ; SHEFFER, Limor ; et al.
    In: Journal of experimental psychology. General, Jg. 131 (2002), Heft 2, S. 147-162
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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