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    Association between Experienced Teachers' NOS Implementation and Reform-Based Practices
    Herman, Benjamin C. ; Clough, Michael P. ; et al.
    In: Journal of Science Teacher Education, Jg. 24 (2013-11-01), Heft 7, S. 1077-1102
    Online academicJournal
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    An Examination of the Relationship between Communication and Socialization Deficits in Children with Autism and PDD-NOS
    Hattier, Megan A. ; Matson, Johnny L.
    In: Research in Autism Spectrum Disorders, Jg. 6 (2012), Heft 2, S. 871-880
    academicJournal
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    Pre-Service Versus In-Service Science Teachers' Views of NOS
    Hoh, Yin Kiong
    In: Teaching Science, Jg. 59 (2013-06-01), Heft 2, S. 31-36
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Tracing Preservice Teachers' Understanding of Nature of Science through Their Drawings and Writing
    Barak, Miri ; Yachin, Tal ; et al.
    In: Research in Science Education, Jg. 53 (2023-06-01), Heft 3, S. 507-523
    Online academicJournal
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    Relationship between Nature of Science and Argumentation: A Follow-Up Study
    Khishfe, Rola
    In: International Journal of Science and Mathematics Education, Jg. 21 (2023-04-01), Heft 4, S. 1081-1102
    Online academicJournal
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    ESPMENA Bulletin. Nos. 21 and 22, 1986.
    Khartoum Univ. (Sudan).
    In: ESPMENA Bulletin, 1986, Heft 21, S. 88
    serialPeriodical
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    Analysis of the Outcomes of the Turkish Science Curriculum in Terms of Science Process Skills, Nature of Science, Socioscientific Issues, and STEM
    Evren Yapicioglu, Aysegül
    In: International Journal of Curriculum and Instruction, Jg. 13 (2021), Heft 2, S. 925-949
    academicJournal
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    Preservice Biology Teachers' Scientific Reasoning Skills and Beliefs about Nature of Science: How Do They Develop and Is There a Mutual Relationship during the Development?
    Mahler, Daniela ; Bock, Denise ; et al.
    In: Education Sciences, Jg. 11 (2021), S. 20
    academicJournal
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    An Investigation of Nature of Science Views of Science Teachers in Project Schools in Turkey
    Yesiloglu, Sevinç Nihal
    In: International Journal of Curriculum and Instruction, Jg. 13 (2021), Heft 3, S. 3021-3041
    academicJournal
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    Socioscientific Reasoning Competencies and Nature of Science Conceptions of Undergraduate Students from Different Faculties
    Irmak, Meltem
    In: Science Education International, Jg. 31 (2020), Heft 1, S. 65-73
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    A Canonical Correlation Analysis of Filipino Science Teachers' Scientific Literacy and Science Teaching Efficacy
    Walag, Angelo Mark P. ; Fajardo, Maria Teresa M. ; et al.
    In: International Journal of Instruction, Jg. 15 (2022-07-01), Heft 3, S. 249-266
    academicJournal
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    High School Students' Nature of Science Understandings and Scientific Argumentation Skills in the Context of Socioscientific Issues
    John Michael Williams
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 190
    Hochschulschrift
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    Correlation between Understanding about Nature of Science and Orientation to Teaching Science: An Exploratory Study with Thai First-Year Preservice Biology Teachers
    Ladachart, Luecha
    In: Journal of Education in Science, Environment and Health, Jg. 5 (2019), Heft 1, S. 134-146
    academicJournal
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    The Ultimate Beneficiaries of Continuing Professional Development Programs: Middle School Students' Nature of Science Views
    Özer, Ferah ; Dogan, Nihal ; et al.
    In: Research in Science Education, Jg. 51 (2021-10-01), Heft 2, S. 757-782
    Online academicJournal
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    Turkish Version of Students' Ideas about Nature of Science Questionnaire: A Validation Study
    Cansiz, Mustafa ; Cansiz, Nurcan ; et al.
    In: International Journal of Progressive Education, Jg. 13 (2017), Heft 1, S. 42-51
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Seeking the Trace of Argumentation in Turkish Science Curriculum
    Cetin, Pinar Seda ; Metin, Duygu ; et al.
    In: Science Education International, Jg. 27 (2016), Heft 4, S. 570-591
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Secondary School Students' Views of Nature of Science in Quantum Physics
    Stadermann, H. K. E. ; Goedhart, M. J.
    In: International Journal of Science Education, Jg. 42 (2020), Heft 6, S. 997-1016
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Saudi Arabian Secondary Students' Views of the Nature of Science within Islamic Context
    Kim, Sun Young ; Hamdan Alghamdi, Amani K.
    In: International Journal of Science Education, Jg. 42 (2020), Heft 13, S. 2266-2283
    academicJournal
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    Changing Minds or Rhetoric? How Students Use Their Many Natures of Science to Talk about Evolution
    Kohut, Michael
    In: Cultural Studies of Science Education, Jg. 14 (2019-12-01), Heft 4, S. 839-862
    Online academicJournal
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    Nature of Science Views and Epistemological Views of College Biology Students
    Borgerding, Lisa ; Deniz, Hasan
    In: Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education, Jg. 19 (2019-09-01), Heft 3, S. 290-303
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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