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    An integrated humanities-social sciences course in health sciences education: proposed design, effectiveness, and associated factors.
    Lee, J ; Jung, IY
    In: BMC medical education, Jg. 20 (2020-04-19), Heft 1, S. 117
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    An Integrated Humanities-Social Sciences Course in Health Sciences Education: Proposed Design, Effectiveness, and Associated Factors
    Lee, Jihyun ; Lee, Jueyeun ; et al.
    2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    An integrated humanities–social sciences course in health sciences education: proposed design, effectiveness, and associated factors
    Jung, Il-Young ; Lee, Jueyeun ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 20 (2020-04-01)
    Online unknown
    Zugriff:
    View record in OpenAIRE (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    CLINICAL outcomes and loss to follow-up among people living with HIV participating in the NAMWEZA intervention in Dar es Salaam, Tanzania: a prospective cohort study.
    Siril, Hellen N. ; Kaaya, Sylvia F. ; et al.
    In: AIDS Research & Therapy, Jg. 14 (2017-03-28), S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    View record at Springer (Volltext)
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
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