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    These Shoes Could Be Yours: A Model Grade 6 Integrated Unit.
    Beder, Pauline
    In: Canadian Social Studies, Jg. 29 (1995), Heft 4, S. 159-162
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Nazi Medical Experiment Report: Evidence from the Nuremberg Medical Trial. Teaching with Documents.
    Haverkamp, Beth ; Schamel, Wynell
    In: Social Education, Jg. 59 (1995), Heft 6, S. 367-373
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Using Holocaust Short Stories and Poetry in the Social Studies Classroom.
    Danks, Carol
    In: Social Education, Jg. 59 (1995), Heft 6, S. 358-361
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Teaching about the Holocaust: Issues of Rationale, Content, Methodology, and Resources.
    Totten, Samuel ; Feinberg, Stephen
    In: Social Education, Jg. 59 (1995), Heft 6, S. 323-333
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The Rebirth of Political Socialization.
    Niemi, Richard G. ; Hepburn, Mary A.
    In: Perspectives on Political Science, Jg. 24 (1995), Heft 1, S. 7-16
    Online report
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The Development of Textbooks, Curricula, and Educational Reform: The Case of Pedagogics as School Subject.
    Adick, Christel
    In: Zeitschrift fur Padagogik, Jg. 38 (1992), Heft 5, S. 703-724
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    The Holocaust: Pedagogical Considerations.
    Bialystok, Franklin
    In: Canadian Social Studies, Jg. 29 (1995), Heft 4, S. 137-139
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Hitler's Death Camps.
    Wieser, Paul
    In: Social Education, Jg. 59 (1995), Heft 6, S. 374-376
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Incorporating Literature into a Study of the Holocaust: Some Advice, Some Cautions.
    Drew, Margaret A.
    In: Social Education, Jg. 59 (1995), Heft 6, S. 354-356
    report
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Teaching 'Schindler's List.'
    Goldstein, Phyllis
    In: Social Education, Jg. 59 (1995), Heft 6, S. 362-364
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    A Selection of Notable Publications on the Holocaust.
    Feinberg, Stephen
    In: Social Education, Jg. 59 (1995), Heft 6, S. 379-380
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Steven Spielberg: My Primary Purpose in Making 'Schindler's List' Was for Education.
    Feinberg, Stephen ; Totten, Samuel
    In: Social Education, Jg. 59 (1995), Heft 6, S. 365-366
    report
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Holocaust Chronology.
    Feinberg, Stephen
    In: Social Education, Jg. 59 (1995), Heft 6, S. C7- (2S.)
    report
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Evolution of the Third Reich.
    McCleary, George F.
    In: Social Education, Jg. 59 (1995), Heft 6, S. 357-357
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Educational Focus and Resources of the U.S. Holocaust Memorial Museum.
    Warfle, Dawn Marie
    In: Social Education, Jg. 59 (1995), Heft 6, S. 366-366
    report
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Sites of the Holocaust.
    McCleary, George F.
    In: Social Education, Jg. 59 (1995), Heft 6, S. 356-356
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
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