Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
107 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

107 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Family Tourist Characteristics in Parenting Health Education Model Approaches Bio Massage and CHSE Based at Kids Club Hotel Nusa Dua Bali
    Ribek, Nyoman ; I Ketut Labir ; et al.
    In: Mimbar Ilmu; Vol. 27 No. 3 (2022): Desember; 370-376 ; 2685-9033 ; 1829-877X ; 10.23887/mi.v27i3, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Kids eat free:School feeding and family spending on education
    Wang, Haining ; Cheng, Zhiming
    In: $2, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Electrifying Nigeria: The impact of rural access to electricity on kids' schooling
    Nano, Enrico
    2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Examination of the Efficacy of the Healthy Hunger-Free Kids Act to Reduce High School Childhood Obesity Rates System
    Morgan, Catrina Lashawn
    In: Walden Dissertations and Doctoral Studies, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    What will the coronavirus do to our kids? Parents in Austria dealing with the effects of the COVID-19 pandemic on their children
    Zartler, Ulrike ; Dafert, Vera ; et al.
    In: Journal of Family Research (2021, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    The Kids on the Bus: The Academic Consequences of Diversity-Driven School Reassignments
    Domina, Thurston ; Carlson, Deven ; et al.
    In: J Policy Anal Manage, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    An early implementation assessment of Ontario’s Healthy Kids Community Challenge: results from a survey of key stakeholders
    Vine, Michelle M. ; Jarvis, Jocelyn W. ; et al.
    In: BMC Public Health, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Initial development of Supportive care Assessment, Prioritization and Recommendations for Kids (SPARK), a symptom screening and management application
    Cook, Sadie ; Vettese, Emily ; et al.
    2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Post Healthy Hunger-Free Kids Act adherence to select school nutrition standards, by region and poverty level: The Healthy Communities Study
    Au, Lauren E. ; Ritchie, Lorrene D. ; et al.
    In: J Nutr Educ Behav, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Machine Learning and Dyslexia: Diagnostic and Classification System (DCS) for Kids with Learning Disabilities
    Ullah Khan, Rehman ; Lee Ai Cheng, Julia ; et al.
    In: International Journal of Engineering & Technology; Vol 7, No 3.18 (2018): Special Issue 18; 97-100 ; 2227-524X ; 10.14419/ijet.v7i3.18, 2018
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    NTC Learning System and ICT for Kids Analysis of a Contemporary Innovative Learning Methodology
    Rajović, Ranko ; Debeljuh, Andrea ; et al.
    In: TEM Journal, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Technology assistance for kids with learning disabilities: challenges and opportunities
    Suhailah Mohd Yusof . [et al.]
    2015
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Who's Minding the Kids? Experimental Evidence on the Demand for Child Care Quality
    Gordon, James ; Herbst, Chris M. ; et al.
    2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    'Kids in the Kitchen' Impact Evaluation: engaging primary school students in preparing fruit and vegetables for their own consumption
    Ritchie, Barbara ; O'Hara, L ; et al.
    2015
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Schooling the Estate Kids
    Parsons, Carl
    2012
    Buch
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Kids Save Lives : narratiivinen kirjallisuuskatsaus lapsille suunnatusta elvytysopetuksesta ; Kids Save Lives: nartative literature review on child-research education
    Kujanpää, Jaakko ; Lilja, Essi ; et al.
    2020
    unknown
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Keeping kids in agriculture
    Doyle, RB
    2012
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    'You want the best for your kids' : improving educational outcomes for children living in poverty through parental engagement
    Sime, Daniela ; Sheridan, Marion
    2014
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Kids at risk: children’s employment in Hazardous occupations in Brazil
    DeGraff, Deborah S. ; Ferro, Andrea Rodrigues ; et al.
    In: Estudos Econômicos (São Paulo); v. 44 n. 4 (2014); 685-721, 2014
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Kids at risk: children's employment in hazardous occupations in Brazil
    DeGraff,Deborah S. ; Ferro,Andrea R. ; et al.
    In: Estudos Econômicos (São Paulo) v.44 n.4 2014, 2014
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -