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177 Treffer

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    Didattica e orientamento : un intreccio che non deve escludere
    Dainese, Roberto ; M. Fabbri, P. Malavasi, A. Rosa, I. Vannini
    2023
    Online Konferenz
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    'Light on the history'. L'epigrafia in un mondo che cambia
    Orlandi, Silvia ; Amann, Petra ; et al.
    2019
    Online Konferenz
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    'Vuoi mettere?' Cose che l'insegnamento in presenza non può fare
    MARAGLIANO, Roberto ; Maragliano, Roberto
    2007
    Online Konferenz
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Linguaggio ricerca insegnamento: riflessione di un’ingegnera femminista
    D’Orazio, Annunziata ; Perrotta, Annalisa ; et al.
    2023
    Online Konferenz
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    L’arguzia del progetto. Transizioni tra didattica e ricerca
    Palma,Riccardo ; Palma, Riccardo
    2022
    Online Konferenz
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    Volltext
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    I pensieri degli insegnanti sull’origine degli errori nei test Invalsi di V primaria di matematica
    Monaco, A. ; Balconi, B. ; et al.
    2022
    Online Konferenz
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    Volltext
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    La resilienza del Lapis, tra il disegno analogico e digitale
    Leserri, Massimo ; Morena, Sara ; et al.
    2022
    Online Konferenz
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Tecnologie, inclusione e innovazione sociale. La didattica al tempo del Covid/Technologies, inclusion and social innovation. Teaching in the time of Covid
    fabiano ; Fabiano, Alessio
    2022
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Integrazione tra ricerca e didattica per qualificare i contesti di apprendimento-insegnamento
    Moretti, Giovanni ; Giovanni Moretti, Alessandra La Marca ; et al.
    2021
    Online Konferenz
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Restauro come Conoscenza, non solo per gli addetti ai lavori. Didattica e condivisione culturale in una rete di siti storici nel Lazio
    de cesaris fabrizio ; ricciardi maria adelaide ; et al.
    2021
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Progetto in 16:9. Una sfida formativa
    Morozzo, C. ; Zappia, G. ; et al.
    2021
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    ‘Disegno dal vero e dell’immaginario’: le verità di un ossimoro visivo | ‘Drawing from Life and Imagination’: the Truths of a Visual Oxymoron
    Marotta, Anna ; Netti, Rossana ; et al.
    2020
    Online Konferenz
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Conoscenza sull’igiene delle mani tra personale e studenti di un grande policlinico di Roma
    BERTAMINO, ENRICO ; ELEUTERI, STEFANO ; et al.
    2019
    Online Konferenz
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Laboratori integrati: Osservarsi in quel fare
    Giani, Esther
    2019
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Diogene alla ricerca dell’uomo contemporaneo: le Digital Humanities “lucerna” per riconoscere il Digital Cultural Heritage. La riflessione DiCultHer-AIUCD
    Barbuti, N. ; Ciotti, F. ; et al.
    2019
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    La Reggia di Portici. Esercizi di composizione per il progetto delle transizioni
    Di Chiara, E. ; Campanile, N. ; et al.
    2022
    Online Konferenz
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    TRANSIZIONI. L'avvenire della didattica e della ricerca per il progetto di architettura
    Di Chiara, E. ; Campanile, N. ; et al.
    2022
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    La lettura ad alta voce, strumento per la democrazia per un’edu- cazione “nuova” | Reading aloud, a tool for democracy for a “new” education
    Batini, Federico ; a cura di Pietro Lucisano, Antonio Marzano
    2022
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Nuove forme stato di natura? Da Thomas Hobbes a Z Nation
    Forni, L
    2022
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Artsteps. Un’esperienza di progettazione culturale e virtuale
    Garbui Maria Cristina ; Federica, Pelizzari ; et al.
    2022
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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