Zum Hauptinhalt springen
UB Hagen

Suchergebnisse

UB Katalog

Artikel & mehr
7 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur / Strichcode".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Gefunden in

Art der Quelle

Schlagwort

Verlag

Publikation

Sprache

7 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Factors affecting quality of E-learning at universities in the context of Covid-19: Case study of Da Nang City ; Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo trực tuyến tại các trường đại học trong bối cảnh Covid-19: Nghiên cứu tại thành phố Đà Nẵng
    Phượng, Lê Thái
    In: Tạp chí khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội; 17 (1) 2022, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo trực tuyến tại các trường đại học trong bối cảnh COVID-19: Nghiên cứu tại thành phố Đà Nẵng
    Lê Thái Phượng
    In: Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    E-learning adoption model: The case of higher education students in Ho Chi Minh City ; Nghiên cứu mô hình lựa chọn E-learning của sinh viên đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh
    Quyên, Nguyễn Lê Hoàng Thụy Tố ; Minh, Chung Tuyết ; et al.
    In: Tạp chí khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội; 17 (1) 2022, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The impact of epidemic fear toward E-learning intention – Research in the context of SARS-COV-2 pandemic ; Tác động của thái độ lo sợ dịch bệnh đến ý thức học tập trên nền tảng E-learning – Nghiên cứu trong tình hình lan tỏa của dịch bệnh SARS-COV-2
    Thông, Vũ Quốc
    In: Tạp chí khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội; 17 (1) 2022, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Factors affecting students satisfaction about the quality of E-learning at the Faculty of Foreign Languages – Banking University of Ho Chi Minh City in the context of Covid-19 ; Các nhân tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo trực tuyến tại Khoa Ngoại ngữ – Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh Covid-19
    Vũ, Lưu Hớn
    In: Tạp chí khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội; 17 (1) 2022, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    APPLYING THE FLIPPED CLASSROOM MODEL IN TEACHING THE 4TH GRADE MATHEMATICS ; VẬN DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 4
    Nguyen Thi Kim Thoa ; Ho Thi Minh Trang
    In: UED Journal of Social Sciences, Humanities and Education; Vol. 7 No. 3 (2017): UED JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, HUMANITIES AND EDUCATION; 93-98 ; Tạp chí Khoa học Xã hội, Nhân văn và Giáo dục; T. 7 S. 3 (2017): TẠP CHÍ KHOA HỌC XÃ HỘI, NHÂN VĂN VÀ GIÁO DỤC, 2017
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Measuring online university learners’ experience ; Đo lường trải nghiệm của người học đại học trực tuyến
    Châu, Dương Diễm ; Thông, Nguyễn Ngọc
    In: Tạp chí khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội; 18 (1) 2023, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -