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92 Treffer

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    The NIST CTS Speaker Recognition Challenge
    Sadjadi, Seyed Omid ; Greenberg, Craig ; et al.
    2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Relationship of Long Work When Using Laptop with Carpal Tunnel Syndrome (CTS) in College Students
    Mesia, A. M. ; Ruliati, L. P. ; et al.
    In: Journal of Health and Behavioral Science, 2022
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    Remarkable Improvement of Thermoelectric Performance in Ga and Te Cointroduced Cu 3 SnS 4
    He, Song ; Luo, Yong ; et al.
    2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Ergonomic Risk Factors During Typing and Its Association with Carpal Tunnel Syndrome (Cts)
    Septiawati, D. ; Hasyim, H. ; et al.
    In: Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, 2013
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    THE RELATIONSHIP OF CARPAL TUNNEL SYNDROME CLINICAL SYMPTOMPS AND ELECTRONEUROMYOGRAPHY RESULTS IN RSSA MALANG
    Shahdevi Nandar Kurniawan ; Husna, Machlusil ; et al.
    In: Malang Neurology Journal, 2016
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Perceived roles, resposibilities and challenges of ct's in the procedure of teaching practice course in practicum
    GÜRBÜZ, NURDAN
    2007
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Designing Comics by Using Problem Based Learning (PBL) to Improve Student's Creative Thinking Skills
    Zarvianti, E. ; Sahida, D.
    In: International Journal of Social Learning, 2020
    unknown
    Wie komme ich dran?
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    Los efectos de la temática socioambiental en las habilidades de pensamiento crítico del futuro profesorado de primaria ; The impact of socio-environmental issues on the critical thinking skills of future primary school teachers
    García Ruiz, Mayra ; Gutiérrez Olivar, Viridiana ; et al.
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Profil Computational Thinking Skill Siswa SMP dalam Pembelajaran IPA
    Nuril Ayyamil Izzah ; Suwaibatulilla, Anggun ; et al.
    In: Jurnal Paedagogy, 2023
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    THE PRACTICE OF CRITICAL THINKING SKILLS IN TEACHING MATHEMATICS: TEACHERS’ PERCEPTION AND READINESS
    Siti Noor Ismail ; Muhammad, Shamsuddin ; et al.
    In: Malaysian Journal of Learning and Instruction (2022, 2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    A probabilistic deep learning model of inter-fraction anatomical variations in radiotherapy
    Pastor-Serrano, Oscar ; Habraken, Steven ; et al.
    2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Encouragement of Active Learning Strategies in Mathematics Courses as an Effort to Improve Students' Critical Thinking Skills
    Evendi, Erpin
    In: Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram, 2022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Metacognitive, Critical Thinking, and Concept Understanding of Motion Systems: A Correlational Study
    Az-Zahra, Rania ; Rusdi, Rusdi ; et al.
    In: Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The Trend of Critical Thinking Studies in Biology Education through Online Learning: A Systematic Review
    Ayu Rahma Ulfa Nuri ; Sajidan, Sajidan ; et al.
    In: Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi, 2021
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Mentors' approach to practicum mentoring in the Spanish and Thai contexts: a two-cohort comparison using the Mentoring Profile Inventory
    Mena, J. ; Faikhamta, C. ; et al.
    In: SCOPUS20466854-2020-9-2-SID85083426081, 2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Learning gaps among statistical competencies for clinical and translational science learners.
    Oster, Robert A ; Devick, Katrina L ; et al.
    In: Journal of clinical and translational science, vol 5, iss 1, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Learning gaps among statistical competencies for clinical and translational science learners.
    Oster, Robert A ; Devick, Katrina L ; et al.
    In: Journal of clinical and translational science, vol 5, iss 1, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Learning gaps among statistical competencies for clinical and translational science learners.
    Oster, Robert A ; Devick, Katrina L ; et al.
    In: Journal of clinical and translational science, vol 5, iss 1, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Improving natural product research translation: From source to clinical trial
    Sorkin, Barbara C. ; Kuszak, Adam J. ; et al.
    In: Faculty Publications, 2020
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Inquiry-Scaffolding Learning Model: Its Effect on Critical Thinking Skills and Conceptual Understanding
    Wartono, Wartono ; Yohana Fransiska Alfroni ; et al.
    In: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni, 2019
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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