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    Betriebliche Einflussfaktoren auf die Inklusion von Menschen mit Behinderungen: Eine empirische Analyse auf Basis der BIBB/BAuA-Erwerbstätigenbefragung 2018 ; Factors influencing the inclusion of people with disabilities in companies: An empirical analysis based on the 2018 BIBB/BAuA employment survey
    Flüter-Hoffmann, Christiane ; Hammermann, Andrea ; et al.
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Lebenslagen von Kindern und Jugendlichen mit fremdsprachigen Elternhäusern ; The social situation of young people from non-German-speaking families
    Geis-Thöne, Wido
    2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Für Haushalte mit geringem Einkommen und ohne Hochschulbildung sind private Schulen offenbar keine Option ; For low-income households without higher education, private schools do not seem to be an option
    Weinhardt, Felix ; Wittenberg, Erich
    2022
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Bildungs- und Berufsberatung für Menschen mit Lernschwierigkeiten: Zentrale Ergebnisse einer Zielgruppen- und Bedarfsanalyse im Auftrag des AMS Österreich ; Education and career guidance for people with learning difficulties: Key results of a target group and needs analysis carried out on behalf of AMS Austria
    Steiner, Karin ; Dürr, Agnes ; et al.
    2022
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Gestaltung von Arbeitsaufträgen mit Digitalisierung als Hilfsmittel oder Lerngegenstand ; Designing work assignments with digitalisation as a tool or subject of learning
    Neuburg, Carmen ; Schlenker, Lars
    2021
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Lehren mit OER: Förderung von Kompetenzen für Lehrende an Hochschulen für offene Bildung auf spielerischem Weg ; Lessons with OER: Promoting skills for teachers in universities for open education in playful ways
    Ehlers, Ulf-Daniel ; Bonaudo, Patricia ; et al.
    2020
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Erfahrungen mit Online-Workshops zum Thema 'Kompetenzorientierung' mit TrainerInnen der überbetrieblichen Lehrlingsausbildung (ÜBA) in der Steiermark ; Experience with online workshops on ‘competence orientation’ with coaches of inter-company apprenticeships (ÜBA) in Styria
    Steiner, Karin ; Schmied, Gabriele
    2021
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Menschen mit Behinderung in der dualen Ausbildung: Begünstigende und hemmende Faktoren ; Persons with disabilities in dual education: Enabling and inhibiting factors
    Metzler, Christoph ; Pierenkemper, Sarah ; et al.
    2015
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Lernen mit Assistenzsystemen - Vor lauter Aufgaben den Prozess nicht sehen? ; Learning with Assistance Systems – Not Seeing the Process for the Tasks?
    Vladova, Gergana ; Wotschack, Philip ; et al.
    2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Jugendliche aus Förderschulen mit Schwerpunkt 'Lernen': Schwieriger Übergang in Ausbildung und Arbeitsmarkt ; Young people from special-purpose schools with a focus on ‘learning’: Difficult transitions to education and the labour market
    Menze, Laura ; Sandner, Malte ; et al.
    2021
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Vergleichende Evaluation der Versorgungssituation von Patienten mit HIV/AIDS in Großbritannien (mit Fokus auf England), in der Schweiz und in Deutschland ; Comparative evaluation of the care situation of HIV/AIDS patients in the UK (with a focus on England), Switzerland and Germany
    Neusser, Silke ; Pomorin, Natalie ; et al.
    2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Wann ist Lernen mit digitalen Medien (wirklich) selbstgesteuert? Ansätze zur Ermöglichung und Förderung von Selbststeuerung in technologieunterstützten Lernprozessen ; When is learning with digital media (really) self-managed? Approaches to enable and promote self-management in technology-supported learning processes
    Dyrna, Jonathan ; Riedel, Jana ; et al.
    2018
    Online Konferenz
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Erfahrung mit E-Learning erleichtert Weiterbildung während der Corona-Krise ; Experience in e-learning facilitates training during the coronavirus crisis
    Seyda, Susanne ; Placke, Beate
    2020
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Kinder mit Migrationshintergrund: Mit wem gehen sie in die Kita? ; Children with a migrant background: With whom do they go to the Kita?
    Gambaro, Ludovica
    2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    'Durch Initiative von waff und Arbeiterkammer ist Wien mit der Digi-Winner-Förderung im absoluten Spitzenfeld'. Monika Nigl, Leiterin des Beratungszentrums für Beruf und Weiterbildung vom Wiener ArbeitnehmerInnen Förderungsfond (waff), im Gespräch ; ‘Through the initiative of the Army and the Chamber of Labour, Vienna is in the highest position with Digi Winner support’. Monika Nigl, Head of the Advisory Centre for Professional and Continuing Training of Vienna Employees Förderungsfond (waff), discussed
    Nigl, Franz ; Schmölz, Alexander
    2019
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Wo in Deutschland wohnen Erfinder mit ausländischen Wurzeln? ; Where do inventors with foreign roots live in Germany?
    Röben, Enno
    2019
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Bericht zu den Interviews mit Arbeitgebern/innen zur Evaluation des Rahmenlehrplans für den Bildungsgang 'dipl. Betriebswirtschafter/in HF' ; Report on the interviews with employers on the evaluation of the framework curriculum for the education programme 'dipl. Farm manager’
    Renold, Ursula ; Maldonado-Mariscal, Karina ; et al.
    2019
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    3.2 Basismodul Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler (B) E-Learning: Transportoptimierung: Bestimmung Ausgangsbasislösung mit der Nord-West-Ecken-Regel ; Basic mathematics module for economists (B) e-learning: Transport optimisation: Determination of baseline solution using the North-West corner rule
    Brandtner, Mario
    2017
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Vier Definitionen von schulischer Inklusion und ihr konsensueller Kern. Ergebnisse von Experteninterviews mit Inklusionsforschenden ; Four definitions of school inclusion and its consensual core. Results of expert interviews with inclusion researchers
    Piezunka, Anne ; Schaffus,Tina ; et al.
    2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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