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    Die drei Säulen der Lerntherapie: Berufsbild, Praxis, Theorie; Wo ist die Lerntherapie in der Bildungslandschaft Schweiz eingebettet? ; The three pillars of learning therapy: Occupation, practice, theory; Where is learning therapy embedded in the education landscape in Switzerland?
    Muster-Shann, Rita ; Eppler, Franziska
    In: 16, 2021
    report
    Wie komme ich dran?
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    General qualitative survey on learning strategies employed by deaf EFL learners
    Niloofari, Poopak ; Behfrouz, Behnam
    In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 54 ; 123-136, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    To explore the causes of absenteeism at government and private primary schools: a case study from Pakistan
    Iqbal, Nadeem ; Haider, Najeeb ; et al.
    In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 54 ; 21-25, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Sub-Saharan Africa's perspective of distance learning
    Betchoo, Nirmal Kumar
    In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 48 ; 185-191, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Degradation of higher education in Kazakhstan as an example of post-transitional crisis
    Guichard, Jean Paul ; Suleimenov, I. ; et al.
    In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 54 ; 26-33, 2018
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Academic Quality Assurance in the Colleges of Education: Challenges and Ways Forward for Future Development
    Ebisine, Sele Sylvester
    In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 13 ; 1-9, 2017
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Volkswirtschaftlicher Nutzen von frühkindlicher Bildung in Deutschland: eine ökonomische Bewertung langfristiger Bildungseffekte des Besuchs von Kindertageseinrichtungen ; Economic benefits of early childhood education in Germany: an economic assessment of long-term educational effects of attendance at nurseries
    Fritschi, Tobias ; Oesch, Tom ; et al.
    In: 93, 2014
    report
    Wie komme ich dran?
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    Die Schule als lernende Organisation ; School as a learning organisation
    Geser, Hans ; Universität Zürich, Philosophische Fakultät, Soziologisches Institut
    In: 30, 2013
    report
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Evaluation der Investitionsbeiträge des Bundes an die Universitäten: Schlussbericht ; Evaluation of federal investment contributions to universities: Final report
    Fritschi, Tobias ; Spycher, Stefan ; et al.
    In: 291, 2015
    unknown
    Wie komme ich dran?
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