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6 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Gender Effect at the Beginning of Higher Education Careers in STEM Studies: Does Female Recover Better Than Male?
    D’Agostino, Antonella ; Ghellini, Giulio ; et al.
    2022
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Overcoming Challenges and Boundaries Through the Innovation of University Learning and Teaching Practices
    Luppi, Elena ; Balduzzi, Lucia ; et al.
    2021
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Research Performance and the Development of Higher Education Systems
    Carli, Giacomo ; Maria Rita Tagliaventi ; et al.
    2020
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Conclusion: The Influence of European Governance on Adult Education Markets
    Marcella, Milana ; Gosia, Klatt ; et al.
    2020
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Marsico, G., (2019). Overcoming Dichotomies. Transaction as a Core Issue in Educational Processes. In W-M., Roth, Transactional Psychology of Education. Toward a strong version of the social, Cultural Psychology of Education, 9, (pp.v-vii), Cham, CH: Springer
    Marsico, Giuseppina ; Roth, W-M.
    2019
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Marsico, G. (2019). Education in Between the Established and the Possible. In P. Hviid & M. Märtsin, (Eds). Culture in Education and Education in Culture. Tensioned Dialogues and Creative Constructions, Cultural Psychology of Education, 10, (pp.v-vii), Cham, CH: Springer
    Marsico, Giuseppina ; Pernikke Hviid & Marianne Märtsin
    2019
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
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